各系: 根據(jù)學?!蛾P(guān)于做好2018年度校級質(zhì)量工程項目申報工作的通知》(桐師專教務(wù)【2018】27號)安排,經(jīng)個人申報、系(處)推薦、專家評審、公示無異議、學校審議,2018年度校級質(zhì)量工程項目評審工作順利結(jié)束,共立項2018年度校級質(zhì)量工程項目四大類20個項目(見附件)。 各系應(yīng)及時通知各項目負責人,嚴格按照學校文件要求,認真開展項目論證,制定好項目建設(shè)計劃,填寫好《桐城師范高等??茖W校校級質(zhì)量工程項目任務(wù)書》(從教務(wù)處網(wǎng)站“下載中心”下載),并經(jīng)系簽署意見后,于2019年1月14日前,將《桐城師范高等??茖W校校級質(zhì)量工程項目任務(wù)書》紙質(zhì)版(一份)由教學秘書匯總報送教務(wù)處曹杏田老師,電子版發(fā)送至教務(wù)處郵箱。經(jīng)學校審核批準后,統(tǒng)一上傳學校質(zhì)量工程項目管理平臺。要認真做好任務(wù)書和經(jīng)費預(yù)算表,這是項目執(zhí)行、中期檢查和驗收以及經(jīng)費使用的主要依據(jù)。 桐城師范高等??茖W校 二?一九年元月三日 附件: 1.2018年度校級質(zhì)量工程項目任務(wù)書http://sub.tctc.edu.cn/jwc/upload_files/article/52/15_1546585954_3562012.doc 2.桐城師范高等專科學校2018年校級質(zhì)量工程項目立項名單一覽表 桐城師范高等??茖W校2018年校級質(zhì)量工程項目立項名單一覽表 | 序號 | 項目類別 | 項目名稱 | 項目編號 | 所在教學單位 | 負責人 | 經(jīng)費(萬) | | 1 | 教研項目(重點) | 數(shù)學課堂教學與戶外教學穿插應(yīng)用對學生數(shù)學學習能力影響的研究----以小學全科專業(yè)為例 | TCSZ2018JYA001 | 商貿(mào)與電子信息系 | 陳方杰 | 0.5 | | 2 | 教研項目(重點) | 商貿(mào)與電子信息系學生技能競賽水平提升的長效體系構(gòu)建 | TCSZ2018JYA002 | 商貿(mào)與電子信息系 | 占芳芳 | 0.5 | | 3 | 教研項目(重點) | 基于卓越幼兒教師培養(yǎng)的學前教師教育類課程優(yōu)化整合研究 | TCSZ2018JYA003 | 學前教育系 | 羅 靜 | 0.5 | | 4 | 教研項目(重點) | 師范專業(yè)認證背景下英語教育專業(yè)人才立體培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究 | TCSZ2018JYA004 | 旅游與公共管理系 | 畢 秀 | 0.5 | | 5 | 教研項目(重點) | “鄉(xiāng)村教師支持計劃”政策下培養(yǎng)小學教育專業(yè)(全科培養(yǎng))學生體育教學能力的研究——以桐城師專為例 | TCSZ2018JYA005 | 藝術(shù)與設(shè)計系 | 張 波 (體) | 0.5 | | 6 | 教研項目(一般) | 基于微信平臺的計算機考級移動學習模式研究 | TCSZ2018JYB001 | 商貿(mào)與電子信息系 | 孫蘭蘭 | 0.3 | | 7 | 教研項目(一般) | “互聯(lián)網(wǎng)+”形勢下高職院校校企合作長效運行機制的探索與實踐——以桐城師專商貿(mào)與電子信息系為例 | TCSZ2018JYB002 | 商貿(mào)與電子信息系 | 王煥庭 | 0.3 | | 8 | 教研項目(一般) | 師范專業(yè)認證視閾下高專小學教育(理)專業(yè)課程評價體系研究 | TCSZ2018JYB003 | 小學教育系 | 汪 秀 | 0.3 | | 9 | 教研項目(一般) | 小學教育專業(yè)自然科學實驗探究能力培養(yǎng)的研究 | TCSZ2018JYB004 | 小學教育系 | 黃學虎 | 0.3 | | 10 | 教研項目(一般) | 師范類專業(yè)認證背景下小學全科教育學生英語自主學習能力的培養(yǎng)探究 | TCSZ2018JYB005 | 旅游與公共管理系 | 尹璐璐 | 0.3 | | 11 | 教研項目(一般) | “賽教”融合促進高職高專大學英語教學改革研究 | TCSZ2018JYB006 | 旅游與公共管理系 | 倪 潔 | 0.3 | | 12 | 教研項目(一般) | 旅游管理專業(yè)導游業(yè)務(wù)課程移動課堂教學研究 | TCSZ2018JYB007 | 旅游與公共管理系 | 劉成龍 | 0.3 | | 13 | 教研項目(一般) | 師范類專業(yè)認證背景下桐城派語文教育思想與師范生語文教育融合的研究與實踐 | TCSZ2018JYB008 | 小學教育系 | 周 麗 | 0.3 | | 14 | 教研項目(一般) | 指向核心素養(yǎng)的《小學語文課程與教學論》課程資源開發(fā)研究 | TCSZ2018JYB009 | 小學教育系 | 伍紅霞 | 0.3 | | 15 | 教研項目(一般) | 幼教名師成長的理論與實踐研究 | TCSZ2018JYB010 | 學前教育系 | 石鳳偉 | 0.3 | | 16 | 教研項目(一般) | 文理兼收下我校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程改革研究 | TCSZ2018JYB011 | 藝術(shù)與設(shè)計系 | 朱妍琳 | 0.3 | | 17 | 教研項目(一般) | 校園足球特色項目運行模式的研究 | TCSZ2018JYB012 | 小學教育系 | 殷海紅 | 0.3 | | 18 | 課程建設(shè)類項目(精品線下課程) | 綜合英語 | TCSZ2018JPK001 | 旅游與公共管理系 | 楊翠華 | 1 | | 19 | 校企合作教育實踐基地 | 桐城師范高等??茖W校“紅黃藍”早教專業(yè)實踐教育基地 | TCSZ2018SJJD001 | 學前教育系 | 曹杏田 | 3 | | 20 | 示范教研室 | 漢語言文學教研室 | TCSZ2018JYS001 | 小學教育系 | 唐小晶 | 2 | |
|
|