關(guān)于編制我校高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告（2020）的通知

各處（室）、系：

    根據(jù)安徽省教育廳文件要求，學(xué)校2020年度教育質(zhì)量報(bào)告撰寫(xiě)工作已經(jīng)啟動(dòng)，由教務(wù)處牽頭并負(fù)責(zé)撰寫(xiě)，請(qǐng)各部門密切配合，參照2019年我校年度報(bào)告質(zhì)量要求撰寫(xiě)提交。將相關(guān)材料匯總整理后及時(shí)提交教務(wù)處?，F(xiàn)將有關(guān)工作通知如下：

一、材料時(shí)間要求

2018年1月—2019年10月份期間各部門已經(jīng)進(jìn)行或擬進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)材料匯總

二、工作要求

本次年度報(bào)告時(shí)間緊，任務(wù)重。各單位要高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真分析本部門教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)，梳理教育教學(xué)特色、經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)和存在問(wèn)題，全面總結(jié)本部門工作。

年報(bào)要求重點(diǎn)展示學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話和全國(guó)教育大會(huì)精神，體現(xiàn)高職教育堅(jiān)持立德樹(shù)人的有效舉措；服務(wù)全面建成小康社會(huì)、脫貧攻堅(jiān)和一帶一路建設(shè)等國(guó)家戰(zhàn)略的典型案例；

三、系提交材料主要內(nèi)容應(yīng)包含以下內(nèi)容：

(1)系概況(含學(xué)生情況，教師情況，教研室情況，系部實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備等，團(tuán)建工作，黨建工作，教（科）研建設(shè)舉措及成果，)

（2）系教學(xué)運(yùn)營(yíng)與管理（含常規(guī)運(yùn)營(yíng)情況，學(xué)風(fēng)教風(fēng)情況，系部教學(xué)特色，實(shí)踐實(shí)訓(xùn)特色，特色專業(yè)建設(shè)，學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)，學(xué)生發(fā)展及獲獎(jiǎng)情況匯總）

（3）系學(xué)生管理工作（含學(xué)生常規(guī)管理總結(jié)，團(tuán)總支學(xué)生會(huì)建設(shè)，特色活動(dòng)提煉，團(tuán)支部建設(shè)，社團(tuán)活動(dòng)亮點(diǎn)總結(jié)，學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成果）

（4）思想政治教育（含常規(guī)教育，班會(huì)教育，實(shí)踐教育，黨課團(tuán)課教育，學(xué)生德育教育及文化建設(shè)成果）

（5）特色專業(yè)建設(shè)，特色教學(xué)總結(jié)提煉，特色學(xué)生活動(dòng)簡(jiǎn)介，校企合作及國(guó)際交流等。

（6）學(xué)生獲得省廳級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)和教師發(fā)表論文篇數(shù)，編寫(xiě)教材、專著部數(shù)匯總。

四、處室提交材料任務(wù)分解

（1）校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、信息化建設(shè)（實(shí)驗(yàn)中心）

（2）各系專業(yè)建設(shè)成果（特別是特色專業(yè)）及人才培養(yǎng)質(zhì)量培養(yǎng)（教務(wù)處）

（3）師資隊(duì)伍建設(shè)及師資培訓(xùn)情況（人事處）

（4）學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)及創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成果（招就處）

（5）校園文化活動(dòng)建設(shè)及社團(tuán)活動(dòng)、暑期社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)等（校團(tuán)委）

（6）團(tuán)委建設(shè)、學(xué)生團(tuán)建工作、學(xué)生會(huì)建設(shè)情況（校團(tuán)委）

（7）課堂改革及教學(xué)改革舉措和成效（教務(wù)處）

（8）學(xué)生發(fā)展及獲獎(jiǎng)情況匯總（教務(wù)處）

（9）校企合作及國(guó)際交流等（系提供，教務(wù)處整理）

（10）學(xué)生資助情況及學(xué)生德育教育文化建設(shè)成果（學(xué)生處）

（11）學(xué)生安全教育管理、班主任輔導(dǎo)員管理情況（學(xué)生處）

（12）教（科）研項(xiàng)目匯總、建設(shè)情況、舉措及成果（教務(wù)處）

（13）圖書(shū)館藏書(shū)、電子圖書(shū)、電子期刊冊(cè)數(shù)，2018至今訂閱中文期刊、外文、報(bào)紙種數(shù)。移動(dòng)圖書(shū)館新動(dòng)態(tài)。特色活動(dòng)提煉（圖書(shū)館）

（14）桐城派與桐城文化特色文獻(xiàn)資源庫(kù)項(xiàng)目進(jìn)展情況（桐研中心）

（15）學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面及教育教學(xué)建設(shè)與投入（總務(wù)處）

（16）相關(guān)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)（財(cái)務(wù)處）

（17）師訓(xùn)處教師培訓(xùn)及學(xué)生自考情況（師訓(xùn)處）

（18）脫貧攻堅(jiān)情況總結(jié)及教職工活動(dòng)及幫扶情況（校工會(huì)）

（19）主動(dòng)服務(wù)地方或行業(yè)需求的典型經(jīng)驗(yàn)和典型案例（校黨政辦）

（20）學(xué)校未來(lái)發(fā)展方向、今后新舉措及存在問(wèn)題（校黨政辦）

五、提交時(shí)間

   2019年11月12日下午五點(diǎn)之前將電子稿發(fā)送至教務(wù)處郵箱，紙質(zhì)稿系部蓋章簽字后同時(shí)送到教務(wù)處劉老師處。

                                       教務(wù)處

                                   2019年11月2日