根據(jù)《關(guān)于開展2019年度校級科學(xué)研究項目申報工作的通知》（桐師專教字[2019]36號）文件精神，經(jīng)個人申報、系處推薦、教務(wù)處審核、學(xué)校組織專家評審，2019年度校級質(zhì)量工程項目評審工作順利結(jié)束，現(xiàn)將評審結(jié)果予以公示（見附表）。
公示時間：2020年7月10-2020年7月12日
監(jiān)督電話：6181992（監(jiān)察審計處 胡老師）
咨詢電話：6181586（教務(wù)處王老師）
教務(wù)處
2020年7月10日
附表：2019年度校級質(zhì)量工程項目擬推薦名單
| 2019年校級質(zhì)量工程評審結(jié)果一覽表 |
| 序號 | 申報項目類別 | 項目名稱 | 主持人 | 備注 |
| 1 | 示范教研室項目 | 英語教育教研室 | 束慶娟 |
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| 2 | 示范教研室項目 | 思想政治教育專業(yè)教研室 | 雷小麗 |
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| 3 | 教壇新秀 | 教壇新秀 | 李婧璇 |
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| 4 | 教壇新秀 | 教壇新秀 | 汪若冰 |
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| 5 | 教壇新秀 | 教壇新秀 | 倪潔 |
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| 6 | 教壇新秀 | 教壇新秀 | 劉成龍 |
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| 7 | 精品線下開放課程 | 鋼琴 | 王雨辰 |
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| 8 | 精品線下開放課程 | 學(xué)前兒童健康教育 | 金丹萍 |
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| 9 | 精品線下開放課程 | 古代漢語 | 周麗 |
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| 10 | 精品線下開放課程 | 小學(xué)綜合實踐活動 | 伍紅霞 |
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| 11 | 實驗實訓(xùn)中心 | 桐城師范高等?？茖W(xué)校
蕪湖方特旅游管理教學(xué)實訓(xùn)（中心）基地 | 葉茂 |
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| 12 | 教學(xué)研究項目（重點） | 基于“學(xué)生中心”的師范類專業(yè)認(rèn)證理念下教師教育課程改革研究 | 葉翠 |
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| 13 | 教學(xué)研究項目（重點） | “課程思政”在師專院校英語
專業(yè)教學(xué)中的實踐探索 | 畢秀 |
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| 14 | 教學(xué)研究項目（一般） | “定向培養(yǎng)師范生”漢字書寫現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究——以桐城師范高等?？茖W(xué)校為例 | 吳小琳 |
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| 15 | 教學(xué)研究項目（一般） | 基于課堂觀察LICC范式
的高職高專英語金課應(yīng)用研究 | 尹璐璐 |
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| 16 | 教學(xué)研究項目（一般） | 學(xué)前兒童藝術(shù)技能技巧教育的結(jié)和解 | 石鳳偉 |
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| 17 | 教學(xué)研究項目（一般） | 信息化環(huán)境下高職高專大學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂
教學(xué)模式研究與實踐探索 | 胡娟 |
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| 18 | 教學(xué)成果獎 | 基于課程思政理念下的師范生心理健康教育的研究與實踐 | 殷波 | 一等獎 |
| 19 | 教學(xué)成果獎 | “多措并舉、特色體系”下的高
職類各專業(yè)學(xué)生技能大賽成果的百花齊放 | 占芳芳 | 二等獎 |
| 20 | 教學(xué)成果獎 | ?？茖W(xué)前教育專業(yè)藝術(shù)綜合教育課程模式的創(chuàng)新與實踐 | 田紅艷 | 二等獎 |
| 21 | 教學(xué)成果獎 | 文化潤校 書香育人—
—桐城師專打造書香校園的創(chuàng)新舉措與實效 | 汪若冰 | 三等獎 |
| 22 | 教學(xué)成果獎 | 英語教育專業(yè)
人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐 | 汪庭才 | 三等獎 |
