• 大學第一課 ――致新生朋友們的一封信

    發(fā)布者:系統(tǒng)管理員發(fā)布時間:2015-03-29瀏覽次數(shù):235

    【給大學生的一封信】

                 大學第一課

                         ――致新生朋友們的一封信

    各位新生朋友。當你用盡百忍成鋼的意志,熬過十二年的寒窗苦讀,擠過千軍萬馬的高考之橋,邁進夢寐以求的象牙塔后,你是不是感到興奮和雀躍可 能是被壓抑得太久,相信大多數(shù)人在收到錄取通知書的那一刻,關注和 在乎的僅僅是之前的包袱終于放下,而很少有人去關注和思考自己的 未來,很少有人思考到底該怎樣開始自己的大學生活。 下面,就為初入大學的同學們送上一些建議。

    一、認可并學好你的專業(yè) 

        我相信每個人都有喜歡的專業(yè),但不是每個人從事的專業(yè)都是他喜歡的。如果你真的對這個專業(yè)厭惡至極,那我建議你選擇轉(zhuǎn)專業(yè)、 第二學位或者跨專業(yè)考研,但前提必須是你能順利完成這個你討厭的專業(yè),保證你的成績不拖后腿。你要永遠記得,不喜歡,永遠不要成為你學習不努力的借口。

        現(xiàn)代社會發(fā)展和進步如此之快,很少有人一生只在一個專業(yè)領域工作而不跨界,即使你一直專注于一個專業(yè)領域,也不大可能一輩子工作在同一個崗位,接觸同樣的工作內(nèi)容而沒有更新。其實,現(xiàn)在的本科教育早已經(jīng)不是精英教育了,它不過是一種專業(yè)領域內(nèi)的通識教育。 所以說,你在本科階段的學習中最應該看重的,是思維能力的鍛煉,是學習方法的獲得,是學習能力的修煉和提升。還記得我的高中老師曾經(jīng)跟我說過。學習學習,真正的學習,是許多年后,你忘掉書本上的知識,剩下的東西,那便是學習的能力。

    二、建立良好的學習規(guī)劃 

    大學的學習,是一個被動變?yōu)橹鲃拥倪^程。小學、初中、高中,你們經(jīng)歷的,都是被動的學習,有老師看著,父母管著,同學在身邊比著,還 有作業(yè)和各種測驗時刻檢驗著。到了大學,父母遠在天邊,老師上課來下課走,沒有練習冊,沒有月考,甚至連考前答疑都少有。于是很多人放松了心情,沒有了壓力,失去了緊迫感,導致期末突擊也難免掛科補考的結(jié)局。 

    如果你完成了最基本的適應性學習,接下來,我建議你有選擇地重點學習。首先,我建議大家學好漢語,多練習寫作。將來無論你做什么,表達都很重要,寫得好,不一定就能說得好,但是要想說得好,一定要寫得好。其次,建議大家學好外語,如果可以,多學一門,或者在同一個語言領域更深入一些。最后,可以輔助性地學習一些業(yè)余的課程或者考一些資格證。需要說明的是,我并不是鼓勵大家盲目地加入考證大軍,而是希望大家考慮將來合理的工作需要,在一定程度上提升自己就業(yè)的綜合競爭實力。

    三、注重個人能力提升 

        我個人認為,所謂綜合實力,需要同時考慮你的智商和情商。智商可以通過很多標準來衡量,比如成績、學歷、各種證書,這是你的硬實力,而能力就是你的軟實力。 

        智商決定你的基礎,情商決定你的高度。一個人生存在這個世界上,可以獨立,但永遠不可能孤立,你一定要與人打交道。在打交道的過程中,你產(chǎn)生怎樣的情緒,飽含怎樣的情感,怎樣調(diào)控自己,怎樣表達 自己,怎樣與人相處,怎樣才能讓自己不斷獲得認同,不斷被認可,一步一步走向成功,這些都與情商密不可分。因此,在大學期間,你很重要的一個任務就是鍛煉你的情商。 很多同學也許會問,怎么鍛煉呢通過什么樣的方式和渠道呢其實很簡單,沒有固定的方式,也不需要有固定的渠道。如果你想真正得到鍛煉,磨礪自己,就必須走出自己的小天地,到一個更廣泛的空間去,接觸更廣泛的人群,獲取更豐富的經(jīng)歷。我送大家六個字。勇氣、嘗試、堅持。

        勇氣。比如,你可以在學校競選一次學生干部,也可以參加某個社團;或者作為一個參與者,參與某項課內(nèi)或課外的比賽;或者你可以到社會上打工兼職。不要不自信,要勇敢地嘗試,即使失敗了也沒有關系,萬事開頭難,你必須勇敢地邁出第一步。在這個過程中,無論你選擇什么樣的方式,都要記得向別人學習,虛心聽取意見,善于總結(jié)自己的得失,這樣才能不斷為自己積累經(jīng)驗,你的勇氣才有意義。你要做勇者,而不是莽夫;你要有勇氣,但不能盲目。

        嘗試。人的一生中會有無數(shù)的第一次,人生就是在不斷地嘗試。 第一次走路,第一次說話,第一次寫字......現(xiàn)在你要嘗試的,是第一次演講,第一次策劃活動,第一次兼職打工.......每個人的性格、特長、愛好、能力,都不會是一樣的,每個人身上都會有一些閃光點,有的可能已經(jīng)顯露,有的可能等待挖掘。所以你應該不斷地嘗試,廣泛地涉獵, 分挖掘你的潛能,在嘗試的過程中,發(fā)現(xiàn)并不斷強化你的潛能,擴大你的優(yōu)勢,以便更好地應對激烈的競爭。

        堅持。任何人想要獲取成功,都不是一蹴而就的,而是要為這個目標不斷地付出努力、積累經(jīng)驗,不斷地修正錯誤、提高能力,才能實現(xiàn)量變到質(zhì)變的飛躍??纯磁枷窆猸h(huán)的背后。王寶強在北影廠門口苦苦蹲 守了兩年,不顧危險下井拍攝,才獲得了第一個主角的機會;俞敏洪歷經(jīng)三次高考,才考上了北京大學;周杰倫從餐館的服務員做起,堅持了四年才等到自己的第一張專輯;楊威從悉尼到雅典再到北京,不變的堅持使這個“千年老二”最終加冕。                            

    最后,我真心希望同學們能夠多多認識自己,結(jié)合自己的興趣、特長、家庭、環(huán)境等因素,選擇最適合你的。不要急功近利、好逸惡勞,不要羨慕別人的成功,要知道成功是由汗水堆積而成的。盡管腳踏實地的努力,也許面對的是辛苦,是挫折,是失敗,甚至是別人的鄙夷,但堅持下來,相信你一定能得到更多。

     

    作者簡介:楊俊靜,女,中共黨員,碩士研究生,現(xiàn)擔任東北農(nóng)業(yè)大 學動物科學技術學院輔導員、黨務秘書、學生會秘書長,學生第二黨支部書記。連續(xù)四年獲“校優(yōu)秀輔導員”“優(yōu)秀輔導員標兵”稱號,獲2013年黑龍江省高校優(yōu)秀輔導員博客評比“優(yōu)秀博文獎”。發(fā)表學術論文2篇,參與省級課題1項

        專家評語:大學是啟智明德、修身鑄魂的殿堂。新生入學教育是學生進入大學校門的第一課,直接影響到學生的適應程度、發(fā)展方向,其重要性可見一斑。該文章作者結(jié)合自己五年的工作經(jīng)驗,用樸實的語言,諄諄的教誨,闡述了學生應如何適應大學生活,具有針對性、實效性。本文值得所有一線輔導員閱讀并進行深入思考。 (徐國峰,東北農(nóng)業(yè)大學學生工作處處長)

                                            外語系學生會主席團供稿

     

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