8月4日至6日，旅管系、商電系學(xué)生管理負(fù)責(zé)人葉茂王煥庭和輔導(dǎo)員方健走訪了滁州地區(qū)兩市三縣十三名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，三天上千驅(qū)車數(shù)百公里冒著暑熱克服鄉(xiāng)道崎嶇路況不熟，代表學(xué)校詳細(xì)了解家庭困境并送上關(guān)心祝福。
走訪之前，通過輔導(dǎo)員和學(xué)生處提供的學(xué)生信息提前兩三天告之受訪的滁州片16位學(xué)生，有2位學(xué)生在合肥上暑假專升本輔導(dǎo)班，有2位隨父母親在外地打工，然后查閱安徽省滁州市地圖，規(guī)劃好三天行車路線。8月4日，走訪鳳陽縣的6位同學(xué)；8月5日，驅(qū)車前往滁州南譙區(qū)和明光市走訪4位同學(xué)，晚上住宿離南譙區(qū)很近的合肥北城；8月6日，走訪離合肥北城最近的定遠(yuǎn)縣。
在走訪過程中，一行四人與學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了親切的交流，詢問并記錄了當(dāng)前受助學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況；學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家、學(xué)校資助政策的了解情況；學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校困難學(xué)生資助做法和學(xué)生受資助情況的了解；家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)、生活狀況，地方政府對(duì)該家庭的幫扶情況。輔導(dǎo)員方健詳細(xì)記錄了學(xué)生家庭情況、家庭收入來源、存在的困難等。我們也向?qū)W生家長(zhǎng)介紹了學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活等各方面表現(xiàn)情況，向?qū)W生家庭講解了國(guó)家、學(xué)校的獎(jiǎng)助政策，勉勵(lì)學(xué)生要學(xué)好專業(yè)知識(shí)（有5位同學(xué)一邊勤工儉學(xué)一邊參加專升本學(xué)習(xí)），珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)光，做好人生規(guī)劃。同時(shí)，也叮囑學(xué)生深入社會(huì)，積極投身實(shí)踐鍛煉，提升自身的本領(lǐng)。家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校資助貧困生的政策以及給予孩子的關(guān)心和幫助表示感謝，學(xué)生也表示會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。（旅管系 葉茂供稿 汪青審核）