• 這10年,習(xí)近平這樣寄語教師!重要論述匯編

    發(fā)布者:管理員發(fā)布時間:2022-09-09瀏覽次數(shù):10

    2013

     

    習(xí)近平向全國廣大教師致慰問信

     長期以來,我國廣大教師認真貫徹黨的教育方針,默默耕耘、無私奉獻,用愛心、知識、智慧點亮學(xué)生心靈,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為我國教育事業(yè)發(fā)展、為國家發(fā)展和民族振興作出了突出貢獻。

      百年大計,教育為本。教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。希望全國廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責(zé)任感,學(xué)為人師,行為世范,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,加強學(xué)習(xí),拓寬視野,更新知識,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師;牢固樹立改革創(chuàng)新意識,踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻。

      各級黨委和政府要把加強教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓,提升教師素質(zhì),改善教師待遇,關(guān)心教師健康,維護教師權(quán)益,充分信任、緊緊依靠廣大教師,支持優(yōu)秀人才長期從教、終身從教。

      全社會要大力弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。


    2014

     

    在北京大學(xué)師生座談會上的講話

     教師承擔(dān)著最莊嚴、最神圣的使命。梅貽琦先生說:“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也?!蔽殷w會,這樣的大師,既是學(xué)問之師,又是品行之師。教師要時刻銘記教書育人的使命,甘當(dāng)人梯,甘當(dāng)鋪路石,以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈,以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生的智慧之門。


    2014

     

    同北京師范大學(xué)師生代表座談時的講話

     教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的重要途徑,是民族振興、社會進步的重要基石,是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一,也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。

     在中華民族5000多年文明發(fā)展史上,英雄輩出,大師薈萃,都與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開的。

      長期以來,廣大教師自覺貫徹黨的教育方針,教書育人,嘔心瀝血,默默奉獻,為國家發(fā)展和民族振興作出了巨大貢獻,贏得了全社會廣泛贊譽和普遍尊重。

     希望廣大教師認清肩負的使命和責(zé)任,努力為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻!

     教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展,需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,需要涌現(xiàn)一大批好老師。

      第一,做好老師,要有理想信念。

      第二,做好老師,要有道德情操。

      第三,做好老師,要有扎實學(xué)識

      第四,做好老師,要有仁愛之心。

     好老師應(yīng)該懂得,選擇當(dāng)老師就選擇了責(zé)任,就要盡到教書育人、立德樹人的責(zé)任,并把這種責(zé)任體現(xiàn)到平凡、普通、細微的教學(xué)管理之中。正是因為愛教育、愛學(xué)生,我們很多老師才有了用一輩子備一堂課、用一輩子在三尺講臺默默奉獻的力量,才有了在學(xué)生遇到危難時挺身而出的勇氣,才有了敢于攻克新知新學(xué)的銳氣。老師責(zé)任心有多大,人生舞臺就有多大。

    老師還要具有尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì)。

    老師在學(xué)生心目中具有重要位置,老師無意間的一句話,可能造就一個天才,也可能毀滅一個天才。好老師一定要平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的個性,理解學(xué)生的情感,包容學(xué)生的缺點和不足,善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的長處和閃光點,讓所有學(xué)生都成長為有用之才。

     好老師不是天生的,而是在教學(xué)管理實踐中、在教育改革發(fā)展中鍛煉成長起來的。

      百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。努力培養(yǎng)造就一大批一流教師,不斷提高教師隊伍整體素質(zhì),是當(dāng)前和今后一段時間我國教育事業(yè)發(fā)展的緊迫任務(wù)。

      各級黨委和政府要從戰(zhàn)略高度來認識教師工作的極端重要性,把加強教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓,滿腔熱情關(guān)心教師,改善教師待遇,關(guān)心教師健康,維護教師權(quán)益,充分信任、緊緊依靠廣大教師,支持優(yōu)秀人才長期從教、終身從教,使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。要制定切實可行的政策措施,鼓勵有志青年到農(nóng)村、到邊遠地區(qū)為國家教育事業(yè)建功立業(yè)。要加強教師教育體系建設(shè),加大對師范院校的支持力度,找準教師教育中存在的主要問題,尋求深化教師教育改革的突破口和著力點,不斷提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)的質(zhì)量。要讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,讓尊師重教蔚然成風(fēng)。

     今天的學(xué)生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。希望全國廣大教師把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績。

     

    2015

     

    “國培計劃(2014)”北京師范大學(xué)貴州研修班參訓(xùn)教師的回信

     發(fā)展教育事業(yè),廣大教師責(zé)任重大、使命光榮。希望你們牢記使命、不忘初衷,扎根西部、服務(wù)學(xué)生,努力做教育改革的奮進者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長的引導(dǎo)者,為貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展、為祖國下一代健康成長繼續(xù)作出自己的貢獻。


    2016

     

    在北京市八一學(xué)校考察時強調(diào)

     廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻祖國的引路人。

     教師是傳播知識、傳播思想、傳播真理的工作,是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作,理應(yīng)受到尊敬,要在全社會弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚。

    一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。自古以來,中華民族就有尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨和國家事業(yè)發(fā)展需要一支宏大的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,需要一大批好老師。長期以來,廣大教師為教育事業(yè)付出了辛勞、奉獻了力量、貢獻了才智,要在廣大教師中、在全社會大力宣傳和弘揚優(yōu)秀教師的先進事跡和高尚品德。希望廣大教師認清肩負的使命和責(zé)任,教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨,教育和引導(dǎo)學(xué)生心中要有國家和民族、意識到肩負的責(zé)任,牢固樹立為祖國服務(wù)、為人民服務(wù)的意識,立志成為黨和人民需要的人才。各級黨委和政府要滿腔熱情關(guān)心教師,讓廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教,讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽感讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)。


    2016

     

    在全國高校思想政治工作會議上強調(diào)

     教師是人類靈魂的工程師,承擔(dān)著神圣使命。傳道者自己首先要明道、信道。高校教師要堅持教育者先受教育,努力成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者,更好擔(dān)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。要加強師德師風(fēng)建設(shè),堅持教書和育人相統(tǒng)一,堅持言傳和身教相統(tǒng)一,堅持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一,堅持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。


    2017

     

    對黃大年同志先進事跡作出重要指示

     我們要以黃大年同志為榜樣,學(xué)習(xí)他心有大我、至誠報國的愛國情懷,學(xué)習(xí)他教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操,把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中,從自己做起,從本職崗位做起,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻智慧和力量。


    2017

     

    黨的十九大報告

     優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。……加強師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍,倡導(dǎo)全社會尊師重教


    2018

     

    在北京大學(xué)師生座談會上的講話

     人才培養(yǎng),關(guān)鍵在教師。教師隊伍素質(zhì)直接決定著大學(xué)辦學(xué)能力和水平。建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國,需要一大批各方面各領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。這對我們教師隊伍能力和水平提出了新的更高的要求。同樣,隨著信息化不斷發(fā)展,知識獲取方式和傳授方式、教和學(xué)關(guān)系都發(fā)生了革命性變化。這也對教師隊伍能力和水平提出了新的更高的要求。

     建設(shè)政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍是大學(xué)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。要從培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的高度,考慮大學(xué)師資隊伍的素質(zhì)要求、人員構(gòu)成、培訓(xùn)體系等。高素質(zhì)教師隊伍是由一個一個好老師組成的,也是由一個一個好老師帶出來的。2014年教師節(jié)時我同北京師范大學(xué)的師生代表座談時就如何做一名好老師提出了4點要求,即:要有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。我今天再強調(diào)一下。

      古人說:“師者,人之模范也?!痹趯W(xué)生眼里,老師是“吐辭為經(jīng)、舉足為法”,一言一行都給學(xué)生以極大影響。教師思想政治狀況具有很強的示范性。要堅持教育者先受教育,讓教師更好擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。

      評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準應(yīng)該是師德師風(fēng)。師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是每一所學(xué)校常抓不懈的工作,既要有嚴格制度規(guī)定,也要有日常教育督導(dǎo)。我們的教師隊伍師德師風(fēng)總體是好的,絕大多數(shù)老師都敬重學(xué)問、關(guān)愛學(xué)生、嚴于律己、為人師表,受到學(xué)生尊敬和愛戴。同時,也要看到教師隊伍中存在的一些問題。對出現(xiàn)的問題,我們要高度重視,認真解決。要引導(dǎo)教師把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來,做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。


    2018

     

    給中央美術(shù)學(xué)院老教授回信

     美術(shù)教育是美育的重要組成部分,對塑造美好心靈具有重要作用。你們提出加強美育工作,很有必要。做好美育工作,要堅持立德樹人,扎根時代生活,遵循美育特點,弘揚中華美育精神,讓祖國青年一代身心都健康成長。


    2018

     

    全國教育大會

     長期以來,廣大教師貫徹黨的教育方針,教書育人,嘔心瀝血,默默奉獻,為國家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻。教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚,努力提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位,讓廣大教師享有應(yīng)有的社會聲望,在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻。

     建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國,對教師隊伍建設(shè)提出新的更高要求,也對全黨全社會尊師重教提出新的更高要求。人民教師無上光榮,每個教師都要珍惜這份光榮,愛惜這份職業(yè),嚴格要求自己,不斷完善自己。做老師就要執(zhí)著于教書育人,有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守。隨著辦學(xué)條件不斷改善,教育投入要更多向教師傾斜,不斷提高教師待遇,讓廣大教師安心從教、熱心從教。對教師隊伍中存在的問題,要堅決依法依紀予以嚴懲。


    2019

     

    在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上講話

     思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,思政課作用不可替代,思政課教師隊伍責(zé)任重大。

     辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性

    “經(jīng)師易求,人師難得。”教師承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。思政課教師,要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩印?/span>我在全國高校思想政治工作會議上說過,“講思想政治理論課,要讓信仰堅定、學(xué)識淵博、理論功底深厚的教師來講,讓學(xué)生真心喜愛、終身受益”。今天,我想進一步談?wù)?/span>思政課教師素養(yǎng)的問題。

     第一,政治要強。思政課要解決學(xué)生理想信念問題。要讓有信仰的人講信仰。對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,只有首先在思政課教師心中扎下根,才能在學(xué)生心中開花結(jié)果。思政課教師只有自己信仰堅定,對所講內(nèi)容高度認同,做學(xué)習(xí)和實踐馬克思主義的典范,才能講得有底氣,講深講透,才能有效引導(dǎo)學(xué)生真學(xué)、真懂、真信、真用。

     第二,情懷要深。思政課要引導(dǎo)學(xué)生立德成人、立志成才。只有打動學(xué)生,才能引導(dǎo)學(xué)生。教師在課堂上展現(xiàn)的情懷最能打動人,甚至?xí)绊憣W(xué)生一生。真信才有真情,真情才能感染人。

     第三,思維要新。思政課要教會學(xué)生科學(xué)的思維。思政課教師給予學(xué)生的不應(yīng)該只是一些抽象的概念,而應(yīng)該是觀察認識當(dāng)代世界、當(dāng)代中國的立場、觀點、方法。思政課教學(xué)是一項非常有創(chuàng)造性的工作,要學(xué)會辯證唯物主義和歷史唯物主義,善于運用創(chuàng)新思維、辯證思維,善于運用矛盾分析方法抓住關(guān)鍵、找準重點、闡明規(guī)律,創(chuàng)新課堂教學(xué),給學(xué)生深刻的學(xué)習(xí)體驗。

     第四,視野要廣。思政課教師要有知識視野,除了具有馬克思主義理論功底之外,還要廣泛涉獵其他哲學(xué)社會科學(xué)以及自然科學(xué)的知識。要有寬廣的國際視野。

     第五,自律要嚴。思政課教師對自己要求要嚴格,既要遵守教學(xué)紀律,也要遵守政治紀律和政治規(guī)矩,做到課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致,不能在課上講得不錯、卻在課下亂講,不能在現(xiàn)實生活中表現(xiàn)不錯、卻在網(wǎng)上亂說。思政課教師掌握著課堂的主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán),一定要自覺弘揚主旋律,積極傳遞正能量。遵守紀律,不意味著不能講矛盾、碰問題。有的教師怵于思政課的意識形態(tài)屬性,擔(dān)心禍從口出,總是繞開問題講、避開難點講。只要堅持正確政治方向,立足于引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念,全面客觀看問題,就不用擔(dān)心在政治上出問題。要給教師充分的信任,不抓辮子、不扣帽子、不打棍子。

     第六,人格要正。有人格,才有吸引力。親其師,才能信其道。思政課教師要有堂堂正正的人格,用高尚的人格感染學(xué)生、贏得學(xué)生。要有學(xué)識魅力,用真理的力量感召學(xué)生,以深厚的理論功底贏得學(xué)生。思想要有境界,語言也要有魅力,從教師的話語中,學(xué)生能夠感受到教師的人格和學(xué)識。要自覺做到修身修為,像曾子那樣“吾日三省吾身”,像王陽明那樣“誠意正心”、“知行合一”,自覺做為學(xué)為人的表率,做讓學(xué)生喜愛的人。

     辦好思政課關(guān)鍵在教師。調(diào)動思政課教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性,必須增強教師的職業(yè)認同感、榮譽感、責(zé)任感。

     要配齊建強思政課專職教師隊伍,建設(shè)專職為主、專兼結(jié)合、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的思政課教師隊伍。在思政課教師選用、管理、考核中要嚴把政治關(guān)、師德關(guān)、業(yè)務(wù)關(guān),解決好學(xué)風(fēng)問題。要創(chuàng)新工作機制,加大培養(yǎng)和激勵工作力度,落實各項政策保障,提高這個崗位對優(yōu)秀人才的吸引力,讓思政課教師特別是青年教師的創(chuàng)造活力競相迸發(fā)、聰明才智充分涌流。

     

    習(xí)近平:思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程(查看全文)

     

    2020

     

    向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠摯慰問

     面對突如其來的新冠肺炎疫情,全國廣大教師迎難而上,奮戰(zhàn)在抗擊疫情和“停課不停學(xué)、不停教”兩條戰(zhàn)線上,守護億萬學(xué)生身心健康,支撐起世界上最大規(guī)模的在線教育,為抗擊疫情作出了重要貢獻。今年是決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅之年,全國廣大教師用愛心和智慧阻斷貧困代際傳遞,點亮萬千鄉(xiāng)村孩子的人生夢想,展現(xiàn)了當(dāng)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。希望廣大教師不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,積極探索新時代教育教學(xué)方法,不斷提升教書育人本領(lǐng),為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻。

      各級黨委和政府要滿腔熱情關(guān)心教師,讓教師真正成為最受社會尊重和令人羨慕的職業(yè),在全社會營造尊師重教的良好風(fēng)尚。要統(tǒng)籌做好常態(tài)化疫情防控和教育教學(xué)工作,確保全面復(fù)學(xué)、正常復(fù)學(xué)、安全復(fù)學(xué)。

     

    2021

     

    在看望參加政協(xié)會議的醫(yī)藥衛(wèi)生界教育界委員時強調(diào)

     教師是教育工作的中堅力量。有高質(zhì)量的教師,才會有高質(zhì)量的教育。做好老師,就要執(zhí)著于教書育人,有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守,就要有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。廣大思想政治理論課教師,政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正。要把師德師風(fēng)建設(shè)擺在首要位置,引導(dǎo)廣大教師繼承發(fā)揚老一輩教育工作者“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,以赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心投身教育事業(yè)。要加強中西部欠發(fā)達地區(qū)教師定向培養(yǎng)和精準培訓(xùn),深入實施鄉(xiāng)村教師支持計劃。要在全黨全社會大力弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚,推動形成優(yōu)秀人才競相從教、廣大教師盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面。

     

    2021

    習(xí)近平回信勉勵全國高校黃大年式教師團隊代表

    真正把為學(xué)為事為人統(tǒng)一起來當(dāng)好學(xué)生成長的引路人

    向全國廣大教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的祝福

    人民日報

    2021年09月10日   第 01 版)

     

     信

     

    全國高校黃大年式教師團隊代表:

      

     你們好!來信收悉。你們以黃大年同志為榜樣,立足本職崗位,凝聚團隊力量,在教書育人、科研創(chuàng)新等方面取得了可喜成績,我感到很高興。

     

     好老師要做到學(xué)為人師、行為世范。希望你們繼續(xù)學(xué)習(xí)弘揚黃大年同志等優(yōu)秀教師的高尚精神,同全國高校廣大教師一道,立德修身,潛心治學(xué),開拓創(chuàng)新,真正把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來,當(dāng)好學(xué)生成長的引路人,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家不斷作出新貢獻。

     

    教師節(jié)即將來臨,我向你們、向全國廣大教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的祝福!

     

    習(xí)近平    

    2021年9月8日  

      

     

     新華社北京9月9日電  在第三十七個教師節(jié)來臨之際,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平9月8日給全國高校黃大年式教師團隊代表回信,對他們寄予殷切期望,并向全國廣大教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的祝福。

     

     習(xí)近平在回信中表示,你們以黃大年同志為榜樣,立足本職崗位,凝聚團隊力量,在教書育人、科研創(chuàng)新等方面取得了可喜成績,我感到很高興。

      

     習(xí)近平強調(diào),好老師要做到學(xué)為人師、行為世范。希望你們繼續(xù)學(xué)習(xí)弘揚黃大年同志等優(yōu)秀教師的高尚精神,同全國高校廣大教師一道,立德修身,潛心治學(xué),開拓創(chuàng)新,真正把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來,當(dāng)好學(xué)生成長的引路人,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家不斷作出新貢獻。(回信全文另發(fā))

     

     2017年,習(xí)近平總書記對吉林大學(xué)地球探測科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授黃大年的先進事跡作出重要指示。為貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示精神,教育部2017年啟動全國高校黃大年式教師團隊創(chuàng)建活動,首批認定的201個教師團隊來自全國200所高校,覆蓋各學(xué)科門類和東中西各省份。近日,首批教師團隊的代表給習(xí)近平總書記寫信,匯報教學(xué)、科研等工作情況,表達了堅守教育報國理想、為民族復(fù)興貢獻力量的決心。

     


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