5月30日，學(xué)校開展國家級非遺“桐城歌”進(jìn)校園教育傳習(xí)活動，國家級“桐城歌”傳承人查月華，縣級“桐城歌”傳承人江月本，桐城市文化館館長、非遺保護(hù)中心主任郭驪一行，我校桐城派學(xué)術(shù)研究中心負(fù)責(zé)人陶家韻，藝術(shù)與設(shè)計(jì)系副主任倪甜甜以及部分音樂專業(yè)師生參與活動。

郭驪館長向師生們簡單地介紹了“桐城歌”源起、發(fā)展演變，音樂形態(tài)及聲腔特征，突出展現(xiàn)了“桐城歌”具有鮮明地方特色的藝術(shù)特征。她進(jìn)一步介紹，長期以來，桐城市文化館謹(jǐn)遵“保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、傳承發(fā)展”的方針，攜手桐城師專建立了“教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、傳承、展示、研究”為一體的桐城歌教育傳習(xí)基地，在“桐城歌”研究推廣領(lǐng)域獲得顯著成績。

陶家韻表示，作為地方高校，又是安徽省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育傳習(xí)基地，桐城師專有責(zé)任，有義務(wù)研究和推廣“桐城歌”等地方非遺文化。他指出，近年來學(xué)校利用學(xué)術(shù)研究的優(yōu)勢，以課題為載體，深入研究“桐城歌”，為其進(jìn)一步對外推廣提供了理論支撐，同時通過開展非遺進(jìn)校園等活動，向大學(xué)生宣傳介紹“桐城歌”。陶家韻表示要進(jìn)一步與桐城市文化館加強(qiáng)合作，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，有序有效開展相關(guān)活動，不斷推動地方非遺文化的保護(hù)和傳承。

隨后，在“桐城歌”聲腔研討會上，查月華、江月本現(xiàn)場演唱“梔子開花枝搭枝”“什么風(fēng)兒這么涼”兩首原生態(tài)桐城歌。音樂專業(yè)教師王雨辰對桐城歌的聲腔進(jìn)行分析，認(rèn)為桐城歌具有典型江淮民歌的特點(diǎn)，律動鮮明，節(jié)奏強(qiáng)烈，高亢嘹亮，自由奔放。歌詞寫實(shí)，幽默，有很強(qiáng)的的文學(xué)性和歌唱性。他指出，桐城歌的音樂形式簡明樸實(shí)、生動靈活，流傳廣泛，很好地反映了桐城人民美好的社會生活和勞動智慧。他希望要利用現(xiàn)代化手段，加快原生態(tài)桐城歌的挖掘和保護(hù)。其他教師從桐城歌的民歌性、韻律性和語言節(jié)奏等角度對桐城歌聲腔進(jìn)行了分析。

研討會上，查月華、江月本還現(xiàn)場進(jìn)行了教唱，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)了桐城歌的特點(diǎn)。（倪甜甜撰稿  陶家韻審稿）