社會(huì)實(shí)踐對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生非常重要。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是大學(xué)生接觸社會(huì)的好機(jī)會(huì)，而且是大學(xué)生體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。這種活動(dòng)，豐富了隊(duì)員們的知識(shí)，也給隊(duì)員們提供了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)暑假終于迎來(lái)了隊(duì)員們大學(xué)生活的第一次社會(huì)實(shí)踐。
開(kāi)始：讓夢(mèng)啟航
兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。兒童教育成了當(dāng)代重視的話題，特別是早期教育。早期教育被稱(chēng)為人的啟蒙教育，0到7歲是兒童大腦發(fā)育的最快時(shí)期，如果這時(shí)能過(guò)豐富兒童的生活，針對(duì)兒童年齡特點(diǎn)給予正確的教育就能加速兒童智力的發(fā)展。
理念：讓早教深入人心
因?yàn)楝F(xiàn)在鄉(xiāng)村漸漸對(duì)教育越來(lái)越重視了，但是他們的教育理念還是比較落后，尤其是關(guān)于早期教育這方面，所以我們這次準(zhǔn)備走進(jìn)鄉(xiāng)村，調(diào)查并宣傳早教理念，讓每一位孩子贏在起跑線上。在活動(dòng)開(kāi)始之前呢，我們就做已經(jīng)好了充足的準(zhǔn)備，如下：
1.團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)會(huì)并討論有關(guān)此活動(dòng)要調(diào)查的內(nèi)容，并擬定訪談提綱
2.擬定問(wèn)卷調(diào)查表，團(tuán)隊(duì)成員完成問(wèn)卷調(diào)查表的設(shè)計(jì)，并初步統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象的總數(shù)。
（這是我們團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備的調(diào)查問(wèn)卷）
3.利用網(wǎng)絡(luò)資源等了解各鄉(xiāng)村嬰兒教育的基本狀況。
4.積極聯(lián)系鎮(zhèn)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行溝通，以便保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
5.了解當(dāng)?shù)剀?chē)旅路線，進(jìn)行規(guī)劃，以便更好的完成實(shí)踐活動(dòng)。
我們這次活動(dòng)有三大主題，分別是問(wèn)卷調(diào)查、開(kāi)展一個(gè)關(guān)于早期教育的知識(shí)講座和面對(duì)面訪談。我們希望這些活動(dòng)都能快樂(lè)有好的進(jìn)行下去，并且很好的完成。我們希望，我們這次活動(dòng)能讓家長(zhǎng)重視早期教育的重要性，更好的配合老師，與老師一起完成對(duì)孩子的早期教育，讓孩子在玩中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
（ 這是團(tuán)隊(duì)為這次實(shí)踐準(zhǔn)備的統(tǒng)一服裝 ）
行動(dòng)：一步一個(gè)腳印
（二）初步擬定的活動(dòng)行程及活動(dòng)內(nèi)容
我們打算七月八號(hào)去安慶市的岳西縣，我們打算先去岳西縣的幼兒園去考察，七月十一號(hào)去岳西縣的早教機(jī)構(gòu)去繼續(xù)考察，然后討論并得出結(jié)論。
除此之外，還有我們最關(guān)注的就是實(shí)踐活動(dòng)的安全問(wèn)題
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校團(tuán)委組織的一項(xiàng)鼓勵(lì)學(xué)生走出校門(mén)，實(shí)際參觀調(diào)研的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在出發(fā)之前，我們會(huì)在各方面做一些充分的準(zhǔn)備，包括知識(shí)搜集，物品儲(chǔ)備，路線規(guī)劃，及突發(fā)事件處理等。以下是我們關(guān)于安全準(zhǔn)備的東西包括如下：
（一）實(shí)踐所需知識(shí)及技能儲(chǔ)備
（二）物品安全意識(shí)
（三）強(qiáng)化安全意識(shí)
1、乘車(chē)安全
2、人身財(cái)產(chǎn)安全
結(jié)束：此行讓夢(mèng)圓滿(mǎn)
我們很期待這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，希望這次活動(dòng)能愉快的開(kāi)始，圓滿(mǎn)的結(jié)束，為我們的大學(xué)暑期生活填一筆亮色，更希望這次活動(dòng)結(jié)束后，能讓家長(zhǎng)們了解早期教育，重視早期教育。