• 劉久芳
    發(fā)布人:系統(tǒng)管理員  發(fā)布時(shí)間:2014-06-17   瀏覽次數(shù):3887

         劉久芳,男,1966年生,安徽桐城人,安徽教育學(xué)院漢語(yǔ)言本科(函授)畢業(yè);安徽師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè);哲學(xué)副教授。1981年參加工作,1992年調(diào)入安徽省桐城師范學(xué)校,歷任函授部副主任、師訓(xùn)處副主任、辦公室副主任、主任、教育系主任、教育系黨支部書(shū)記。主要教學(xué)與研究領(lǐng)域:哲學(xué)、教育管理?,F(xiàn)任學(xué)校辦公室副主任,校教學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員,安徽省中小學(xué)教師考試面試官。
    主要研究成果:
    1、《高職院校思政課構(gòu)建學(xué)生主體地位的教學(xué)方法》,《池州學(xué)院學(xué)報(bào)》  2013(1)
    2、《社會(huì)主義核心價(jià)值體系大眾化研究述評(píng)》,《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》(社科版)2012(4)
    3、《簡(jiǎn)論升格發(fā)展時(shí)期學(xué)校辦公室主任的“長(zhǎng)”“寬”“高”》,《山東文學(xué)》2009(8)
    4、《簡(jiǎn)論升格發(fā)展時(shí)期學(xué)校管理人員應(yīng)做自覺(jué)提高文化修養(yǎng)的帶頭人》,《學(xué)理論》2009(9)
    5、《淺談教師的語(yǔ)言修養(yǎng)》,《中小學(xué)教師培訓(xùn)》2003(1)
    6、《簡(jiǎn)論網(wǎng)絡(luò)時(shí)代班主任權(quán)威的喪失與重塑》;《教師文苑》2009(9)
    7、《簡(jiǎn)論升格發(fā)展時(shí)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要更加注重道德修養(yǎng)》,《小作家選刊•教學(xué)交流》2009(12)
    8、《中職學(xué)生的不良表現(xiàn)原因與對(duì)策》(第二作者),《池州學(xué)院學(xué)報(bào)》2010(2)
    9、《把學(xué)校建設(shè)成為師生收獲幸福的地方》(第二作者),《教師文苑》2009(7)
    10、《淺析升格發(fā)展時(shí)期學(xué)校行政管理中的心理學(xué)問(wèn)題》(第二作者),《學(xué)理論》2010(13)
    11、《關(guān)于以德治國(guó)的理論思考》,《當(dāng)代教育》(2005(5)
    12、省教科院2004年度課題《當(dāng)前中職學(xué)生管理問(wèn)題的現(xiàn)狀與對(duì)策研究》(編號(hào)JG04077),已結(jié)題。
    主要在研項(xiàng)目:
    1、 主持2015年度校級(jí)課題《新媒體時(shí)代高職院校思政課教學(xué)有效性的實(shí)踐與認(rèn)識(shí)》

    2、  安徽省高校思想政治教育研究會(huì)課題《高職院校校園文化建設(shè)的方向性研究》,排名第二;2012年
    3、參與學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),排名第二。2013年
    獲得的主要榮譽(yù):
    1、  桐城師專(zhuān)“優(yōu)秀班主任”,2011年;安慶市“優(yōu)秀班主任”,2012年;
    2、  桐城師專(zhuān)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,2010年、2012年、2013年;
    3、  桐城市“教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”,2007年。

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