剛剛過(guò)去的炎炎夏日是雜草旺盛的生長(zhǎng)季節(jié)。為美化校園環(huán)境和培養(yǎng)學(xué)生美化、綠化環(huán)境的意識(shí)，提高學(xué)生熱愛(ài)校園的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們通過(guò)勞動(dòng)美化環(huán)境的觀(guān)念，我校開(kāi)展的校園拔草活動(dòng)，從同學(xué)們臉上露出的笑容我們可以看出這次拔草大家都是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。

校園拔草勞動(dòng)既美化了校園，又增強(qiáng)了學(xué)生們的勞動(dòng)意識(shí)。對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，是一項(xiàng)非常必要和重要的教育舉措。勞動(dòng)教育，與德育、智育、體育和美育密不可分，相互依存，互為作用，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康體魄，也發(fā)揮著不可或缺的教育功能。

勞動(dòng)教育強(qiáng)調(diào)動(dòng)腦與動(dòng)手、實(shí)踐和體驗(yàn)相結(jié)合，在全方位的素質(zhì)教育中有其他教育不可替代的優(yōu)勢(shì)，勞動(dòng)知識(shí)、技能、態(tài)度、方法與習(xí)慣的習(xí)得是以每個(gè)學(xué)生的個(gè)體經(jīng)驗(yàn)和親身實(shí)踐為基礎(chǔ)的，任何學(xué)習(xí)者都不可能通過(guò)間接經(jīng)驗(yàn)獲得熟練的勞動(dòng)與技術(shù)的操作技能和情感體驗(yàn)。它不僅能人養(yǎng)成尊重勞動(dòng)的思想品德，還能促進(jìn)人的體力發(fā)展和智力發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

貫徹新時(shí)代教育方針，落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，轉(zhuǎn)型建構(gòu)新型育人模式，形成更高水平的人才培養(yǎng)體系，已成為學(xué)校教育的時(shí)代旋律。新城中學(xué)多年來(lái)堅(jiān)持五育并舉，高度重視勞動(dòng)教育，從勞動(dòng)教育價(jià)值、課程體系、實(shí)踐路徑、支持體系等方面系統(tǒng)探索。同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)習(xí)、在勞動(dòng)中成長(zhǎng)、在勞動(dòng)中形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

這次拔草活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)，而且讓同學(xué)們深刻理解一分耕耘、一分收獲的道理，激發(fā)同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中，不畏困難、積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)。