• 保持初心 不斷追夢(mèng)——小學(xué)教育系國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者方丹丹事跡材料
    發(fā)布人:陶家韻  發(fā)布時(shí)間:2023-03-13   瀏覽次數(shù):32

    方丹丹

    (小學(xué)教育系18初專九班)

    方丹丹,女,漢族,2003年3月出生,共青團(tuán)員,就讀于桐城師范高等專科學(xué)校,小學(xué)教育系小學(xué)全科專業(yè),2018年入學(xué),2022—2023年,獲“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。

    這次能獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我十分感動(dòng),因?yàn)槲抑肋@是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定和信任,也是國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予的厚望和期待,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我一定會(huì)倍加努力,不忘初心、牢記使命,不負(fù)韶華!

    我的家是普普通通的農(nóng)民家庭,父親并沒有接受過多少教育,他吃過很多沒有文化的虧,所以他從小就對(duì)我說“只有讀書識(shí)字才能改變命運(yùn)”。雖然家里不富裕,但是他一直都是給予我最大的支持,以沉甸甸的父愛陪伴著我成長(zhǎng),也許是父親的經(jīng)歷和默默的支持,讓我能更加勇敢追夢(mèng)——成為一名教師,幫助更多農(nóng)村孩子認(rèn)識(shí)到外面的世界,不再局限于自己所在的鄉(xiāng)村之中,了解到外面廣闊的世界。我們學(xué)習(xí)才能夠更有價(jià)值。

    2018年初入桐城師范,剛踏入校園帶著一絲好奇,也有迷茫和彷徨。在這樣一個(gè)新的環(huán)境,需要孜孜不倦的努力,不斷適應(yīng)環(huán)境給我的壓力,雖說是這樣,可這一切并不是簡(jiǎn)單的事。當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在我面前,我很茫然不知該如何行動(dòng),而這時(shí)一位老師說“當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí),那你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí);當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí),那你就應(yīng)該沉下心來歷練?!?/span>我忽然明白學(xué)習(xí)不能急功近利,長(zhǎng)久的堅(jiān)持,時(shí)間則會(huì)出答案。

    在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),掌握好專業(yè)知識(shí),練就過硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng)。想要當(dāng)一名合格的教師,就得從學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴小事開始做起,在大學(xué)前三年文化知識(shí)學(xué)習(xí)之旅中,我每次都能夠提前到達(dá)教室,提前做好預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課,課上積極與授課教師互動(dòng),在遇到不懂的問題及時(shí)尋求老師、同學(xué)的幫助,對(duì)于教師布置的任務(wù)都能夠高效完成,以勤勉好學(xué)的態(tài)度學(xué)習(xí)了之前沒接觸過的舞蹈、歌唱、書法、鋼琴等,這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我來說十分難得。而現(xiàn)在,我在空閑時(shí)間,也有繼續(xù)練習(xí),不斷提高自己多方面能力。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,想要站穩(wěn)三尺講臺(tái)并不是一件簡(jiǎn)單的事,上好課是一個(gè)合格教師的核心任務(wù),為了能夠在講臺(tái)上更加從容,課后我常常會(huì)以錄課的形式,看看自己上課的狀態(tài),通過學(xué)習(xí)活動(dòng)等鍛煉機(jī)會(huì)增強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐本領(lǐng),在此過程中實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。

    在思想上,只有積極上進(jìn)才能有發(fā)展,俗話說“長(zhǎng)江后浪推前浪”,歷來的傳統(tǒng)也是追求越來越好,一代比一代更好,我常常以不甘于平庸勉勵(lì)自己,積極參加校學(xué)生會(huì)、校自律委員會(huì)以及學(xué)校內(nèi)的各類活動(dòng),在實(shí)踐中勇敢表現(xiàn)自己,將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,以創(chuàng)新實(shí)踐的探索精神不斷學(xué)習(xí),努力成為一個(gè)有見識(shí)、有膽識(shí)的大學(xué)生,而每個(gè)人的成功又都是離不開勤奮的,每個(gè)國(guó)家能夠富裕主要也是依靠人民的勤勞,唯有不斷努力、勤耕不輟才可能獲得成功。我清楚要想在社會(huì)立足,我們要學(xué)習(xí)的東西太多了,我不斷鞭策自己去學(xué)習(xí),在這五年里,參加自考、取得普通話的二甲證書、英語等級(jí)考試等,從不停歇的腳步讓我離夢(mèng)想更進(jìn)一步。



    在社會(huì)實(shí)踐中,我更加明白教師這個(gè)職業(yè)的責(zé)任。在大四上學(xué)期,我在家鄉(xiāng)的一所農(nóng)村小學(xué)里見習(xí)了半個(gè)學(xué)期,在此階段,我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀教師、還有一群可愛的小朋友,通過實(shí)習(xí),我充實(shí)了自己,學(xué)會(huì)了如何教學(xué),如何處理師生關(guān)系,學(xué)習(xí)到了許多未曾接觸過的東西,在實(shí)習(xí)中很快的將理論和實(shí)踐相結(jié)合。經(jīng)歷了這段實(shí)習(xí)生活,讓我感受到新一代教師肩上的重?fù)?dān),人與人之間的差距,在出生的時(shí)候,便已經(jīng)注定。有的孩子,一出生就在城市里,而有的孩子,出生在農(nóng)村里。這兩者之間的差距,確實(shí)有些不公平。在我未來的工作中,我一定以真心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,以愛去交換愛,讓每一個(gè)孩子都能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣

    經(jīng)歷了許多困難,我才有了現(xiàn)在的成績(jī),在剩余的半年大學(xué)時(shí)間里我也會(huì)嚴(yán)格要求自己不辜負(fù)老師們和導(dǎo)員的期望,這份榮譽(yù)它也會(huì)鼓舞著我向更高的目標(biāo)前行,相信未來時(shí)間會(huì)證明一切。


    師長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo)員孟莉評(píng)價(jià)):

    該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、好學(xué),性格堅(jiān)毅。但是好勝心有點(diǎn)強(qiáng),學(xué)習(xí)上還可以再努力些。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績(jī)!


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