“單絲不成線，獨(dú)木不成林?！睘榍袑?shí)發(fā)揮集體智慧，實(shí)現(xiàn)資源共享，打造更加優(yōu)質(zhì)的課堂，4月10日下午，小學(xué)教育系根據(jù)新學(xué)期制定的課程建設(shè)工作方案，積極開展了專升本聯(lián)合培養(yǎng)集體研討課程建設(shè)活動(dòng)，我校專升本班授課教師與安慶師范大學(xué)法學(xué)院學(xué)生黨支部書記王文東教授共同參與了此次活動(dòng)。

為了讓集體備課更有時(shí)效性，小教系積極籌備，精心策劃，做好集備前期準(zhǔn)備工作。在集體備課形成初案后，由當(dāng)堂課的主講教師進(jìn)班實(shí)教，檢驗(yàn)集備的教學(xué)效果。分管領(lǐng)導(dǎo)及同組成員聽課。課后，及時(shí)進(jìn)行評(píng)課、互學(xué)共促，在研討、實(shí)踐中總結(jié)方法、經(jīng)驗(yàn)，最終形成定案。

隨著教育改革的不斷深化，集體備課已成為教師專業(yè)發(fā)展的有效渠道，亦是問診課堂、向課堂要質(zhì)量、深入教育教學(xué)改革的重要途徑。小教系將堅(jiān)定不移地繼續(xù)推行集體備課這一優(yōu)秀傳統(tǒng)，為提高專升本聯(lián)合培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，促進(jìn)課堂教學(xué)效果提升，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高做出貢獻(xiàn)。

（撰稿：唐小晶  審稿：葉翠）