• 聚焦審核評估三:校黨委書記深入我系教師本科課堂教學一線聽課指導

    發(fā)布者:宋曉燕發(fā)布時間:2024-04-22瀏覽次數(shù):10

    為了更好地提高本科辦學質(zhì)量,做好新一輪本科教育教學審核評估工作,學校對本科班的課堂教學進行了為期一周的全覆蓋的專項督導。4月19日上午,校黨委書記王子龍、校黨委委員、副校長王宏偉深入本科班的課堂聽課,教務(wù)處及相關(guān)系部負責同志陪同參加。


    王子龍一行聽取了23本科班曹杏田執(zhí)教的《兒童發(fā)展理論》課程,課后與師生親切交流,詳細了解師生對教學條件、教學管理、教學保障等方面的需求、意見及建議。

     



    交流時,王子龍對老師的教學進行了充分的肯定,還鼓勵同學們“既要仰望天空,又要腳踏實地;既要時不我待,又要從容不迫;既要懷抱夢想,又要循序漸進”。


    課后集體評課中,王宏偉就如何精準把握課程教學方法、提升教學效果進行了分析總結(jié),對課堂教學提出了中肯的建議或意見。

    王子龍指出,校黨委高度重視專升本聯(lián)合辦學,要在安慶師大的指導下,落實各項要求,扎實抓好教育教學、教研科研、教師隊伍建設(shè)、學生管理,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。當前,要認真做好各項基礎(chǔ)性工作,迎接教育部本科教育教學審核評估;教務(wù)處要加強本科教學的督導、管理,深入課堂聽每一位老師的課,不斷優(yōu)化教師配置。各系部要統(tǒng)籌協(xié)調(diào),掌握課堂情況,開展互評互學,對不合格的教師及時調(diào)整,確保教學質(zhì)量。

    教育教學質(zhì)量是學校的生命線,而課堂則是教學工作的主陣地,只有深入課堂、了解教學、指導教學,才能真正推動學校教學工作的持續(xù)發(fā)展和質(zhì)量提升。校領(lǐng)導深入一線及時了解專升本課堂教學的第一手情況,是帶頭落實聽課制度,推動課程建設(shè)和課堂教學改革的重要舉措,充分體現(xiàn)了校黨委對本科班課堂教學、課程建設(shè)和人才培養(yǎng)工作的高度重視。(撰稿:教務(wù)處 審稿:伍建強)


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