記憶是漫長的，它伴隨我一同成長，在我人生之路踩上深深淺淺的腳印。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，從稚嫩歲月到逐漸成長。由于父母都比較忙，我出生六個(gè)月就離開他們，在農(nóng)村的外婆家長大直到上幼兒園大班，那是一個(gè)依山傍水的小城市，純樸的生活給我留下了深刻的印象。母親很能干，我們兄妹三人的衣服、鞋子都是媽媽親手縫制的。
由于在農(nóng)村待的時(shí)光比較長，造就了我一口純正的北方地方口音，使教我小學(xué)一年級的語文老師大傷頭腦，我經(jīng)常被罰，一個(gè)字要反復(fù)更正，造成了我對語文課的學(xué)習(xí)十分反感，更別說寫作文了。這種厭學(xué)的情緒一直持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。到了中學(xué)，我發(fā)奮努力，到現(xiàn)在我還記得獲得的第一張獎(jiǎng)狀是評為被“學(xué)雷鋒好少年”榮譽(yù)稱號，那一天，我激動(dòng)萬分，放學(xué)的路上，我是一邊跳、一邊唱著歌回到家的，等到半夜，迷迷糊糊中聽到爸爸回來了，我頓時(shí)精神來了，急不可待的把獎(jiǎng)狀遞給爸爸，爸爸其實(shí)也很累了，疲倦的臉，看到我不睡覺，正想說什么，看到手中的獎(jiǎng)狀，他輕輕的說了一句話，“女兒真不賴，趕快睡覺去”，簡單關(guān)切的一句話，使我感到萬分溫馨。從那以后，我開始用心為得到爸爸的表揚(yáng)而努力著，每次獲獎(jiǎng)，我總是第一個(gè)告訴爸爸，包括此刻，取得榮譽(yù)，我也是第一個(gè)打電話給我的父親。
進(jìn)入桐城師專后，我越加刻苦努力，盡管在桐城我人生地不熟，但是我的用心和上進(jìn)心，獲得了輔導(dǎo)員和同學(xué)們的肯定，在班級我擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員一職，獲得過“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號，還獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
我喜歡孩子，尤為熱愛教育事業(yè)，這種骨子里的東西能永遠(yuǎn)堅(jiān)定我從事教育事業(yè)的信念。我時(shí)刻告誡自我，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐潛力，把自我的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
透過對自我人生歷程的分析，讓我切身地感受到，一個(gè)良好健康的心態(tài)是多么的重要，健康的心理是人生成功的前提。教師職業(yè)正是一項(xiàng)能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè)，同時(shí)，它也是一項(xiàng)送人玫瑰而手留余香的職業(yè)。成為合格高尚的教師是我的夢想，今后我會(huì)更加努力，以更好的自己投身教育事業(yè)。