• 藝術(shù)與設(shè)計系開展大學(xué)生心理健康教育專題講座

    發(fā)布者:程周鵬發(fā)布時間:2021-01-05瀏覽次數(shù):139

    為幫助我系學(xué)生提高心理調(diào)節(jié)適應(yīng)能力、緩解心理壓力,2020年12月23日晚6:30,藝術(shù)與設(shè)計系在鯤池樓204教室舉行題為《大學(xué)生如何應(yīng)對壓力》大學(xué)生心理專題講座,本次講座特邀學(xué)前教育系教師、國家二級心理咨詢師石鳳偉老師主講,系學(xué)管工作人員、各班級心理健康委員及各寢室長參加。

    講座伊始,石鳳偉老師引出主題“大學(xué)生如何應(yīng)對壓力”,他對壓力的生物學(xué)定義進行了闡述,讓同學(xué)們準確認識到什么是壓力。接著,老師對生活壓力、學(xué)業(yè)壓力進行了詳細分析,包括引起壓力的因素、壓力存在時的身心狀態(tài)以及壓力對后續(xù)工作生活的影響。毋庸置疑,任何事物都存在兩面性。壓力在帶來負面影響的同時也對人的行為有一定的促進作用。但過多的壓力會引起不正常的心理反應(yīng),如過分煩躁、抑郁、焦慮、不安、憤怒、沮喪,而生理反應(yīng)則有口干舌燥、出汗發(fā)抖等。

    同學(xué)們踴躍發(fā)言,講述自己在生活中遇到的各種壓力。那么應(yīng)如何排解壓力呢?對于學(xué)生而言,時常會在重要的考試、答辯或畢業(yè)設(shè)計時感到焦慮,這是一種正常的現(xiàn)象。直視壓力,在這些場合前放松自己才能發(fā)揮出最佳水平。而運動、觀影、聽歌、找心理醫(yī)生排解或者自己疏導(dǎo)都是排遣緊張的好方法。

    最后,石老師呼吁同學(xué)們正確看待壓力、了解壓力。

    此次講座不僅讓同學(xué)們認識了自己的壓力,更讓同學(xué)們真正了解到如何去應(yīng)對壓力、解決問題。希望同學(xué)們在今后的生活中,能夠從容應(yīng)對各種問題,在人生道路上能夠“輕裝上陣”。

    (撰稿:程周鵬;核稿:倪甜甜)


    新聞來源:藝術(shù)與設(shè)計系作者:攝影:

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