• 藝術(shù)與設(shè)計(jì)系開(kāi)展2022年學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)

    發(fā)布者:程周鵬發(fā)布時(shí)間:2022-06-22瀏覽次數(shù):76

    為深入推進(jìn)資助育人,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng),根據(jù)學(xué)生處下發(fā)的《關(guān)于大力開(kāi)展2022年學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》文件精神,我系于20225月在學(xué)生中深入開(kāi)展誠(chéng)信教育主題系列活動(dòng)。

    一、開(kāi)展誠(chéng)信自強(qiáng)之星評(píng)選活動(dòng)

    為充分展示我學(xué)生在國(guó)家資助政策的幫助下成長(zhǎng)的歷程,展示他們成長(zhǎng)歷程中的勵(lì)志之情、自強(qiáng)之行、成才之志,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,激發(fā)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自立自強(qiáng)、奮發(fā)成才、報(bào)效祖國(guó)的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。根據(jù)學(xué)生處下發(fā)的《桐城師范高等??茖W(xué)校2022年度誠(chéng)信自強(qiáng)之星評(píng)選活動(dòng)方案》文件精神,我系積極開(kāi)展評(píng)選工作,本著公開(kāi)、公平、公正的原則,推薦高21美術(shù)教育班黃鑫玥、高20美術(shù)教育班楊夢(mèng)媛兩位同學(xué)作為系部候選人報(bào)學(xué)校參評(píng)2022年度誠(chéng)信自強(qiáng)之星。

    二、開(kāi)展誠(chéng)信簽名活動(dòng)

    人無(wú)信則不立。為強(qiáng)化學(xué)生誠(chéng)信意識(shí),樹(shù)立文明校風(fēng),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造一個(gè)和諧良好的校園氛圍。517日中午,我系在音樂(lè)廳門(mén)前開(kāi)展資助誠(chéng)信簽名活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)牢固誠(chéng)實(shí)守信的核心道德觀念,幫助學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立誠(chéng)信理念,增強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí),促進(jìn)了校園誠(chéng)信道德文化建設(shè)。

     

     

       三、開(kāi)展“感恩資助 勵(lì)志人生”資助誠(chéng)信主題演講比賽

       為進(jìn)一步加強(qiáng)系部的資助政策宣傳力度,提升資助育人工作水平,不斷實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)資助的發(fā)展目標(biāo)。518日下午,藝術(shù)與設(shè)計(jì)系舉辦了“感恩資助 勵(lì)志人生”資助誠(chéng)信演講比賽。排名前兩位的同學(xué)將代表系部參加學(xué)校的資助誠(chéng)信演講比賽?;顒?dòng)展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極向上的良好精神風(fēng)貌,通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信一詞更加深刻的認(rèn)識(shí),并為之而奮斗。

     

     

     

       四、資助誠(chéng)信圖片展

       為了更好地在校園營(yíng)造資助誠(chéng)信的氛圍,我系于526日在美術(shù)南樓一樓大廳舉辦了資助誠(chéng)信圖片展。一方面介紹了國(guó)家大學(xué)生資助的項(xiàng)目及政策,另一方面宣傳了大學(xué)生資助誠(chéng)信的重要性。

       五、資助誠(chéng)信主題班會(huì)

       為了將資助誠(chéng)信教育宣傳做到系部全覆蓋,5月下旬張波(體)、胡文君兩位輔導(dǎo)員分別召開(kāi)了資助誠(chéng)信主題班會(huì)。結(jié)合身邊不誠(chéng)信現(xiàn)象向同學(xué)們介紹了誠(chéng)信的重要性以及缺失誠(chéng)信的嚴(yán)重性。

       通過(guò)開(kāi)展資助誠(chéng)信主題教育系列活動(dòng),增強(qiáng)了大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),引導(dǎo)同學(xué)們將誠(chéng)信教育、感恩教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生的自覺(jué)素養(yǎng)與行為。對(duì)樹(shù)立同學(xué)們正確的消費(fèi)觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感起到積極作用。

    (撰稿:程周鵬  核稿:倪甜甜)






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