（考試對象：適用于中職學(xué)校畢業(yè)的考生）
職業(yè)技能測試一
測試大綱
考試對象：第一志愿報考旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運營、高速鐵路客運服務(wù)專業(yè)的考生
一、測試目的
主要考核考生對大旅游專業(yè)群知識的掌握情況，并能運用所學(xué)知識分析并解決實際問題，以及未來從事旅游服務(wù)等行業(yè)一線工作所必備的基本職業(yè)素質(zhì)與基本職業(yè)技能。
二、測試依據(jù)
本測試大綱根據(jù)《安徽省2023年高等職業(yè)院校分類考試招生和應(yīng)用型本科高校面向中職畢業(yè)生對口招生工作實施辦法》以及《中等職業(yè)學(xué)校旅游管理等專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》制定。
三、測試模塊
測試內(nèi)容分為專業(yè)能力測試和技術(shù)技能測試兩個模塊。其中專業(yè)理論測試滿分60分（占20%），技術(shù)技能測試滿分240分（占80%），滿分300分。
四、測試題型：單選題
五、測試方式及類型
1、專業(yè)理論測試：采用線下筆試方式，主要考查學(xué)生專業(yè)核心知識的掌握和運用情況，滿分60分。
2、技術(shù)技能測試：采用線下筆試方式，主要考查未來從事旅游、酒店、高速鐵路客運等行業(yè)一線工作所必備的基本職業(yè)技能。包括掌握旅游管理等專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，面對服務(wù)工作中遇到的問題和突發(fā)事件，能運用所學(xué)知識分析并解決實際問題和妥善應(yīng)對突發(fā)事件等。滿分240分。
六、測試內(nèi)容
（一）專業(yè)理論測試
1.人際交往過程中所具備的基本素質(zhì)和交際能力。
2.現(xiàn)代職場應(yīng)具備的職業(yè)品德、職業(yè)紀(jì)律、專業(yè)勝任能力及職業(yè)責(zé)任感。
（二）技術(shù)技能測試
1.了解旅游業(yè)的發(fā)展情況、旅游管理的基本知識，掌握旅游、酒店、高速鐵路客運的服務(wù)常識和基本技能。
2.掌握旅游、酒店、高速鐵路客運服務(wù)禮儀的基本知識和基本技能。
3.了解旅行社、飯店、景區(qū)和旅游OTA的主要工作崗位和崗位職責(zé)，具有旅游、酒店、高速鐵路客運服務(wù)管理的基本技能。
4.掌握旅游、酒店、高鐵運營的相關(guān)法律法規(guī)知識，面對服務(wù)工作中遇到的問題和突發(fā)事件，能運用所學(xué)知識分析并解決實際問題和妥善應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
職業(yè)技能測試二
測試大綱
考試對象：第一志愿報考軟件技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、現(xiàn)代教育技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商專業(yè)的考生
一、測試目的
主要考核學(xué)生基本禮儀及計算機(jī)操作知識掌握情況，以及未來從事本專業(yè)實踐工作所必備的基本職業(yè)素質(zhì)與基本職業(yè)技能。
測試依據(jù)
本測試大綱根據(jù)《安徽省2023年高等職業(yè)院校分類考試招生和應(yīng)用型本科高校面向中職畢業(yè)生對口招生工作實施辦法》以及各專業(yè)《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》制定。
三、測試內(nèi)容
測試內(nèi)容分為專業(yè)能力測試和技術(shù)技能測試兩個模塊。其中專業(yè)理論測試占20%，技術(shù)技能測試占80%，滿分300分。
四、測試題型：單選題
五、測試方式及類型
1.專業(yè)理論測試：采用線下筆試方式，主要考查學(xué)生社交禮儀及職業(yè)道德，滿分60分；
2.技術(shù)技能測試：采用線下筆試方式，主要考查計算機(jī)常用辦公軟件（Word、Excel、PPT）基本操作、資源管理器使用及文件和文件夾的基本操作等，滿分240分。
六、測試內(nèi)容
（一）專業(yè)理論測試
1.人際交往過程中所具備的基本素質(zhì)和交際能力。
2.現(xiàn)代職場應(yīng)具備的職業(yè)品德、職業(yè)紀(jì)律、專業(yè)勝任能力及職業(yè)責(zé)任感。
（二）技術(shù)技能測試
1.常用辦公軟件（Word、Excel、PPT）基本操作。
2.資源管理器使用及文件和文件夾的基本操作。
3.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類。
4.網(wǎng)絡(luò)基本安全知識，計算機(jī)病毒的防治方法。
職業(yè)技能測試三
測試大綱
考試對象：第一志愿報考藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的考生
一、測試目的
主要考核學(xué)生藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)知識掌握情況，以及未來從事平面設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計師等專業(yè)一線工作所必備的基本職業(yè)素質(zhì)與基本職業(yè)技能。
二、測試依據(jù)
本測試大綱根據(jù)《安徽省2023年高等職業(yè)院校分類考試招生和應(yīng)用型本科高校面向中職畢業(yè)生對口招生工作實施辦法》以及《中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》制定。
三、測試模塊
測試內(nèi)容分為專業(yè)能力測試和技術(shù)技能測試兩個模塊。其中專業(yè)理論測試占20%，技術(shù)技能測試占80%，滿分300分。
四、測試方式及類型
1.專業(yè)理論測試：采用線下筆試方式，主要考查學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)通識類知識的掌握和運用情況，滿分60分；
2.技術(shù)技能測試：采用線下筆試方式，主要考查未來從事室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計等專業(yè)一線工作所必備的基本職業(yè)技能。包括有效進(jìn)行色彩相關(guān)知識、設(shè)計鑒賞水平、創(chuàng)造性思維發(fā)揮、基礎(chǔ)繪畫技能的能力和崗位要求的基本的色彩、創(chuàng)意、欣賞、美術(shù)基本技能等。滿分240分。
五、測試內(nèi)容
（一）專業(yè)理論測試
1.藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)基本常識。
2.平面構(gòu)成的形式法則與基本要素，點線面的構(gòu)成形式。
3.色彩的對比與調(diào)和、色彩的感情及心理。
4.三原色、間色、復(fù)色區(qū)別及用途。
（二）技術(shù)技能測試
1.測試內(nèi)容：黑白裝飾畫、彩色裝飾畫、動漫畫（含卡通人物）、素描人物（或靜物）、色彩靜物、海報制作、簡筆畫種類中至少任選其一進(jìn)行繪畫，繪畫主題內(nèi)容不限，但要積極健康向上。
2.測試用紙：8開專用素描紙，由考點統(tǒng)一向考生提供；
3.其他用具: 請考生根據(jù)繪畫內(nèi)容提前自備畫圖工具；
4.測試要求：卷面上不得噴灑任何定畫液體，不得攜帶任何參考資料和有記憶功能的電子產(chǎn)品進(jìn)入考場，其它要求按考場規(guī)則執(zhí)行。
職業(yè)技能測試四
測試大綱
考試對象：第一志愿報考學(xué)前教育、早期教育專業(yè)的考生
一、測試目的
主要考核學(xué)生學(xué)前教育、早期教育專業(yè)核心知識掌握情況，以及未來從事幼兒園、早教機(jī)構(gòu)等專業(yè)一線工作所必備的基本職業(yè)素質(zhì)與基本職業(yè)技能。
二、測試依據(jù)
本測試大綱根據(jù)《安徽省2023年高等職業(yè)院校分類考試招生和應(yīng)用型本科高校面向中職畢業(yè)生對口招生工作實施辦法》以及《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》制定。
三、測試模塊
測試內(nèi)容分為專業(yè)能力測試和技術(shù)技能測試兩個模塊。其中專業(yè)理論測試占20%，技術(shù)技能測試占80%，滿分300分。
四、測試題型：單選題
五、測試方式及類型
1.專業(yè)理論測試：采用線下筆試方式，主要考查學(xué)生專業(yè)核心知識的掌握和運用情況，滿分60分；
2.技術(shù)技能測試：采用線下筆試方式，主要考查未來從事幼兒園、早教機(jī)構(gòu)等專業(yè)一線工作所必備的基本職業(yè)技能。包括有效進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)、開展保教活動、對嬰幼兒行為進(jìn)行觀察、分析與評價的能力和崗位要求的基本的語言、音樂、舞蹈、美術(shù)基本技能等。滿分240分。
六、測試內(nèi)容
（一）專業(yè)理論測試
1.掌握嬰幼兒衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識，理解嬰幼兒保教工作的意義，具有在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)一日活動中做好保育工作的能力；能運用疾病預(yù)防、安全防護(hù)與救助的基本方法和技能，保護(hù)嬰幼兒的身體健康發(fā)展。
2.掌握嬰幼兒發(fā)展心理基礎(chǔ)知識，了解嬰幼兒心理發(fā)展各階段的特點，知道嬰幼兒學(xué)習(xí)的主要方式和特點，能初步觀察與解釋嬰幼兒行為所表達(dá)的心理需求；信任嬰幼兒，尊重個體差異，主動了解和滿足有益于嬰幼兒身心發(fā)展的不同需求。
3.了解嬰幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本知識，以及嬰幼兒教育目標(biāo)、策略和基本方法；熟悉幼兒園、早教機(jī)構(gòu)保教活動的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容和要求；具備幼兒園、早教機(jī)構(gòu)教育活動與游戲的組織實施能力；能與嬰幼兒友好相處、交往、互動與合作，能調(diào)動家庭和社會的嬰幼兒教育要素。
4.掌握幼兒園五大領(lǐng)域教育活動及親子教育活動的內(nèi)容、目標(biāo)、實施方法等基本知識。
5.了解幼兒園班級工作內(nèi)容及特點；掌握幼兒園班級管理的基本技能。
6.了解幼兒文學(xué)特征和功能，掌握兒童文學(xué)的常見體裁，初步了解文學(xué)作品的特點、作用；具有幼兒文學(xué)作品的閱讀、分析、欣賞與評價能力。
（二）技術(shù)技能測試
1.具有制訂幼兒園班級教育活動方案和實施教育活動的初步能力。
2.掌握幼兒園教育評價的基本方法與技能，能夠運用多種方式公平、 全面地評價嬰幼兒；及時發(fā)現(xiàn)和賞識嬰幼兒的進(jìn)步，注重激發(fā)和保護(hù)嬰幼兒的積極性、自信心。
3.具備幼兒園一日生活的組織與管理能力，能將教育合理滲透到嬰幼兒生活的各環(huán)節(jié)中；能夠科學(xué)照料嬰幼兒日常生活，做好常規(guī)管理工作；能夠及時處理嬰幼兒的常見疾病與突發(fā)事故。
4.理解幼兒園及早教機(jī)構(gòu)教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基本內(nèi)容和方法，能設(shè)計制作墻飾，能夠合理利用資源，為嬰幼兒提供適宜的游戲材料；能夠創(chuàng)設(shè)有助于促進(jìn)嬰幼兒健康成長、學(xué)習(xí)、游戲的教育環(huán)境。
5.初步掌握0-3歲嬰幼兒撫育和教育的有關(guān)知識，掌握嬰幼兒教養(yǎng)活動的方法與基本技能，能初步運用嬰幼兒教養(yǎng)知識開展并指導(dǎo)家長進(jìn)行早期教育。
6.掌握一定的樂理、視唱、音樂欣賞等基本知識，發(fā)展音樂聽覺與記憶，能夠結(jié)合鍵盤、聲樂等技能訓(xùn)練理解并正確運用。
7.掌握我國主要民族民間舞蹈的基本知識和技能，具備輔導(dǎo)幼兒形體訓(xùn) 練、指導(dǎo)幼兒舞蹈排練的能力。
8.掌握歌曲演唱的基本知識與技能，能夠指導(dǎo)幼兒學(xué)唱和表演，排練合唱，具有邊彈邊唱幼兒歌曲的能力。
9.掌握鍵盤樂器演奏的基礎(chǔ)知識和基本技能，能正確演奏不同內(nèi)容、風(fēng)格的簡單器樂作品，具有為幼兒歌曲編配簡單伴奏的能力。
10.掌握繪畫、圖案、簡筆畫及手工制作的基本知識和技能，能夠指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)繪畫；能夠恰當(dāng)、熟練運用簡筆畫；能選擇適宜材料、運用正確的技法開展手工制作。
11.掌握幼兒語言特點和教師常用幼兒教育語言技能，能用普通話準(zhǔn)確、清晰、親切地進(jìn)行口語表達(dá)。
