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    關(guān)于做好2022年度桐城師范高等??茖W(xué)校高校教師和實驗技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的通知
    2022-09-26 來源:組織人事處 作者: 【 】 瀏覽:112

    關(guān)于做好2022年度桐城師范高等??茖W(xué)校高校教師和實驗技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的通知


    各處(室)、系(部):

        根據(jù)人力資源社會保障部 教育部《關(guān)于深化高等學(xué)校教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見》(人社部發(fā)〔2020〕100號)、安徽省教育廳《關(guān)于做好2022年度高校教師和實驗系列職稱評審工作的通知》(皖教秘人〔2022〕98號)和安徽省教育廳 安徽省人力資源和社會保障廳《關(guān)于印發(fā)<安徽省高等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格申報條件>(試行)的通知》(皖教人〔2016〕2號)文件精神,為進(jìn)一步深化高校職稱改革,充分激發(fā)廣大教師工作積極性和創(chuàng)造性,正確引導(dǎo)其提高教學(xué)科研水平,加快建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)就做好2021年高校教師(含實驗技術(shù)人員,下同)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作有關(guān)事項通知如下:

    一、任職資格申報條件

    2022年, 教師及輔導(dǎo)員按《安徽省高等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格申報條件(試行)》(皖教人〔2016〕2號)申報相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格;實驗技術(shù)人員,仍按《安徽省高等學(xué)校實驗技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)資格條件(試行)》(皖教人〔2010〕1號)申報相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

    二、崗位設(shè)置與崗位職數(shù)控制

       根據(jù)學(xué)校崗位設(shè)置方案,在核準(zhǔn)的崗位限額內(nèi),在申報人所從事工作與申報職務(wù)序列一致的基礎(chǔ)上進(jìn)行對崗等額推薦。

    三、若干具體問題的規(guī)定

    (一)論文檢索問題

    所有參評的三類及以上論文(本科學(xué)報、安徽行政學(xué)院學(xué)報、省內(nèi)國家示范(骨干)高職院校學(xué)報發(fā)表的論文除外),須提供具備國家一級科技查新資質(zhì)單位出具的檢索證明(省內(nèi)具備資質(zhì)的單位:中國科技大學(xué)圖書館、合肥工業(yè)大學(xué)教育部科技查新工作站(理工類)、安徽醫(yī)科大學(xué)教育部科技查新工作站(醫(yī)學(xué)類)、安徽省科技情報所)。

    (二)EI論文收錄問題

    論文在2009年以前被EI收錄的,僅認(rèn)可有分類號和主題詞的收錄版;2009年以后被EI收錄的論文,分為期刊論文(即檢索系統(tǒng)判斷為Document type: Journal article〈JA〉)和會議論文(即檢索系統(tǒng)判斷為Document type: Conference article〈CA〉)。EI收錄的會議論文,按一類論文計入規(guī)定的數(shù)量進(jìn)行申報。

    (三)代表作學(xué)術(shù)相似性檢測問題

    每一位申報人員的代表作,都必須提供學(xué)術(shù)相似性檢測結(jié)果,作為評審時重要參考。經(jīng)檢測,文字復(fù)制比超過30%的,請評審專家認(rèn)真審查,經(jīng)確認(rèn)屬于學(xué)術(shù)不端的不予推薦。檢測工作由學(xué)校教務(wù)人事部門負(fù)責(zé)。

    (四)代表作和學(xué)術(shù)著作鑒定問題

    教師代表作鑒定實行同行專家外審形式,由學(xué)校統(tǒng)一組織送校外匿名鑒定,代表作鑒定本年度僅進(jìn)行一次,鑒定結(jié)論達(dá)不到規(guī)定要求(有一個“尚未達(dá)到”或低于“兩達(dá)一基”)的,本年度不準(zhǔn)進(jìn)行職稱申報,如果在鑒定結(jié)果出來之前已經(jīng)申報的,將退回申報材料。以論文破格申報的,在原有要求基礎(chǔ)上增加一篇論文鑒定。代表作鑒定一律使用《代表作同行專家鑒定意見表》。

    以在中文核心期刊要目總覽、中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(CSCD)(擴(kuò)展板)、中文社會科學(xué)引文索引(CSSCI)(擴(kuò)展版)等期刊公開發(fā)表并經(jīng)同行專家鑒定達(dá)到二類期刊論文水平的學(xué)術(shù)論文作為參評條件申報高級職稱,由學(xué)校統(tǒng)一組織送外校鑒定,實行匿名鑒定,鑒定結(jié)論達(dá)不到規(guī)定要求(有一個“尚未達(dá)到”或低于“一達(dá)兩基”)的,不作為二類論文對待參與評審。

    (五)任職時間計算時限和業(yè)績成果起止時限問題

    任職時間計算到2022年12月31日;業(yè)績成果起止時間:受聘擔(dān)任現(xiàn)職(含同一層次)之日起至校職稱評審委員會評審前一周期間(10月15日左右)所取得的業(yè)績成果。代表作按有關(guān)通知精神執(zhí)行。

    (六)專題報告問題

    專題報告制度是省教育廳對高校特殊人才在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審中實行的一項綠色通道。以專題報告形式申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)的,必須是對照申報條件,在教學(xué)、科研條件方面尚未達(dá)到某一條款要求,但綜合業(yè)績特別突出,且申報人是學(xué)校學(xué)科(專業(yè))建設(shè)緊缺急需的優(yōu)秀人才。我校將對專題報告嚴(yán)格限制,從嚴(yán)把關(guān),以專題報告推薦申報的,必須經(jīng)學(xué)校學(xué)術(shù)委員會充分評議,認(rèn)為理由充分,符合以強(qiáng)補(bǔ)弱的指導(dǎo)思想,嚴(yán)禁將專題報告作為降低申報條件的變相通道。

    (七)評審答辯問題

    2022年,對破格申報和專題報告形式申報高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的,繼續(xù)實行高評會現(xiàn)場答辯制度。答辯者通過PPT重點闡述本人破格申報或?qū)n}報告申報的充分理由,并現(xiàn)場回答評審專家的質(zhì)疑,時間不超過15分鐘。答辯的具體時間、地點,學(xué)校將另行通知。答辯是破格申報和專題報告形式申報高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的必要環(huán)節(jié),未按規(guī)定參加答辯者,視為自動放棄參評資格。

    (八)關(guān)于省級教育教學(xué)研究項目問題

    省級教育教學(xué)研究項目以《安徽省高等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格申報條件(試行)》(皖教人〔2016〕2號)中教育教學(xué)研究項目分類表認(rèn)。

    (九)專職輔導(dǎo)員申報職稱問題

    根據(jù)國家有關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合我校實際,為促進(jìn)我校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和發(fā)展。專職輔導(dǎo)員申報專業(yè)技術(shù)職務(wù),申報學(xué)科填寫“學(xué)生思想政治教育”。在《申報表》“現(xiàn)從事何專業(yè)技術(shù)工作”欄目和《簡表》“行政及業(yè)務(wù)管理方面職務(wù)”欄中須注明“專職輔導(dǎo)員”。

    (十)其它未盡問題,按皖教秘人〔2014〕91號文件有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

    三、有關(guān)工作要求

    (一)強(qiáng)化政策導(dǎo)向,規(guī)范評審程序

    高校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作關(guān)系廣大教師切身利益,關(guān)系教師隊伍建設(shè)和人才培養(yǎng),關(guān)系高等教育改革發(fā)展大局,牽涉面廣、影響面大、關(guān)注度高,學(xué)校要安排教學(xué)單位和有關(guān)部門認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確把握職評文件精神和有關(guān)政策,并進(jìn)行廣泛宣傳。嚴(yán)格執(zhí)行公示、回避、業(yè)績展示等程序,各系部成立不少于7人的推薦工作小組。做好有關(guān)人員的思想政治工作,認(rèn)真解決工作中出現(xiàn)的問題和矛盾,確保此次評審工作平穩(wěn)順利完成。

    (二)強(qiáng)化材料審核,嚴(yán)禁弄虛作假

    應(yīng)認(rèn)真履行審核職責(zé),確保申報材料的真實性,并對審核結(jié)果負(fù)責(zé)。申報人須如實填寫申報材料,凡在申報材料中弄虛作假,視為違反《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,實行“一票否決”,一律取消其參評資格,已取得專業(yè)技術(shù)資格的予以撤銷。自查實之日起,3年內(nèi)不得參加評審,并追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

    (三)強(qiáng)化紀(jì)律保障,確保評審工作順利進(jìn)行

    評審工作校紀(jì)委全程監(jiān)督,堅持職稱評審回避制度,評委會及其學(xué)科評議組人員在涉及評審有法定情形應(yīng)當(dāng)回避時,應(yīng)予以回避。堅持評審保密制度,參加抽取評審專家名單的人員,對隨機(jī)抽取產(chǎn)生的人員名單負(fù)有保密責(zé)任,評審專家對評審過程和結(jié)果負(fù)有保密義務(wù)。

    (四)規(guī)范申報材料,按時按規(guī)報送

    1.規(guī)范材料裝訂。要按照規(guī)定的順序(附件4、5),將所有申報材料的復(fù)印件裝訂成冊。

    2.申報材料報送時間:根據(jù)2022年度職稱評審工作時間安排表(附件2)有關(guān)要求,認(rèn)真做好申報推薦工作的統(tǒng)籌安排,在規(guī)定的時間內(nèi)報送有關(guān)材料,預(yù)期不報,視為自動放棄,責(zé)任自負(fù)。

    2022年度職稱評審工作時間安排表.xls

    附件4:高教系列高級職稱任職資格申報材料統(tǒng)一裝訂順序.doc

    附件5:高教系列中級職稱任職資格申報材料統(tǒng)一裝訂順序.doc


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