一、考核目的
實(shí)行學(xué)校教學(xué)部門(mén)工作核心指標(biāo)考核，旨在切實(shí)提高各教學(xué)部門(mén)的教育質(zhì)量和管理水平，充分調(diào)動(dòng)各教學(xué)部門(mén)的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，激勵(lì)先進(jìn)，提高效率，促進(jìn)考核工作的科學(xué)化、規(guī)范化，推動(dòng)學(xué)校整體辦學(xué)水平穩(wěn)步提升。
二、考核項(xiàng)目
根據(jù)明確導(dǎo)向、突出重點(diǎn)、分項(xiàng)考核、便于操作的原則，學(xué)校教學(xué)部門(mén)教學(xué)工作考核分為教學(xué)運(yùn)行管理考核、教學(xué)建設(shè)與改革和教學(xué)成效。各部分具體考核項(xiàng)目如下（其考核結(jié)果按名次排列）：
1、教學(xué)運(yùn)行管理
（1）人才培養(yǎng)方案執(zhí)行
嚴(yán)格執(zhí)行培養(yǎng)方案，制定教學(xué)計(jì)劃，修定教學(xué)計(jì)劃應(yīng)及時(shí)履行審批手續(xù)（此項(xiàng)屬于一票否決項(xiàng)）。
（2）教學(xué)任務(wù)安排、執(zhí)行、管理
及時(shí)準(zhǔn)確落實(shí)教學(xué)任務(wù)并合理安排任課教師；教師調(diào)、停課手續(xù)齊全且嚴(yán)格審批；組織學(xué)生按時(shí)上課，學(xué)生請(qǐng)假手續(xù)齊全且嚴(yán)格審批；教師出勤情況記錄；
（3）教學(xué)檔案管理
及時(shí)整理教學(xué)管理檔案，包括教學(xué)管理制度、教學(xué)檢查、教學(xué)研究活動(dòng)記錄等教學(xué)檔案。
2、教學(xué)建設(shè)與改革
（1）專(zhuān)業(yè)建設(shè)與改革
圍繞區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，改革人才培養(yǎng)模式，改造老專(zhuān)業(yè)，設(shè)置新專(zhuān)業(yè)，建設(shè)特色專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)建設(shè)改革思路清晰，措施得力，效果顯著。注重調(diào)研論證，積極開(kāi)展職業(yè)能力分析，以高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，構(gòu)建新的課程體系，完善各專(zhuān)業(yè)相適應(yīng)的人才培養(yǎng)方案。。
（2）教改項(xiàng)目與論文
教學(xué)改革規(guī)劃科學(xué)合理，經(jīng)過(guò)了深入調(diào)研論證，具有可行性；按計(jì)劃有步驟地實(shí)施教學(xué)內(nèi)容、方法、手段改革，有校級(jí)、省級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目，完成情況較好，取得一定實(shí)效。。
3、教學(xué)成效
（1）教學(xué)成果獎(jiǎng)
各系組織教師積極參與教學(xué)研究，和教學(xué)競(jìng)賽，獲得各級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。
（2）英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)、師范生普通話(huà)通過(guò)率以及其他技能等級(jí)考試
將英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、大學(xué)語(yǔ)文（普通話(huà)）教學(xué)與等級(jí)考試掛鉤，將學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)以及其他技能等級(jí)考試過(guò)級(jí)率作為教學(xué)質(zhì)量的考核指標(biāo)，促進(jìn)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、大學(xué)語(yǔ)文（普通話(huà)）等其他學(xué)科教學(xué)。
（3）職業(yè)資格證獲證率
將學(xué)生獲取職業(yè)資格證的比率作為各系教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的重要指標(biāo)。師范類(lèi)的學(xué)生要獲取教師資格證，非師范類(lèi)的專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生參加行業(yè)從業(yè)資格證的考試。
（4）畢業(yè)生就業(yè)率
各系做好當(dāng)年畢業(yè)生就業(yè)，學(xué)生專(zhuān)升本，考編考崗將作為重要指標(biāo)考核各系畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
三、考核辦法
學(xué)校教學(xué)部門(mén)工作考核由分管教學(xué)工作的校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，教務(wù)處牽頭，學(xué)生處、團(tuán)委、招就處、人事處、審計(jì)監(jiān)察處等部門(mén)組成考核工作小組具體實(shí)施考核工作，考核工作小組辦公室設(shè)在教務(wù)處，教務(wù)處處長(zhǎng)任辦公室主任?？己斯ぷ髅磕甓冗M(jìn)行一次。每年年底，各教學(xué)部門(mén)對(duì)照桐城師專(zhuān)教學(xué)單位教學(xué)工作考核量表，逐項(xiàng)打分自評(píng)，并整理相關(guān)基礎(chǔ)材料。學(xué)校考核工作小組根據(jù)各教學(xué)部門(mén)自評(píng)打分結(jié)果進(jìn)行復(fù)查，逐項(xiàng)考核并排序確定分值和名次。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
根據(jù)最終考核結(jié)果，對(duì)各項(xiàng)考核排序前2名的教學(xué)部門(mén)給予獎(jiǎng)勵(lì)。依次為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，并依次獎(jiǎng)勵(lì)2萬(wàn)元，1萬(wàn)元。各教學(xué)單位根據(jù)本辦法制定本單位年度考核和獎(jiǎng)金計(jì)算、分配辦法，報(bào)?？己诵〗M辦公室備案即可執(zhí)行。
五、施行
1、本辦法自2015年度開(kāi)始試行。
2、本辦法解釋權(quán)在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。