• 桐城師范高等??茖W(xué)校學(xué)生參加社會實踐活動實施辦法

    來源:桐城師范高等??茖W(xué)校發(fā)布時間:2015-11-23瀏覽次數(shù):5921

     

    一、指導(dǎo)思想

    堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展,以“受教育,長才干,作貢獻”為活動目標(biāo),以“與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合”為活動原則,以“三支一扶”(支教、支農(nóng)、支工、扶貧扶弱)為主要立項內(nèi)容。不斷強化學(xué)生的專業(yè)意識和創(chuàng)新精神,增強學(xué)生的服務(wù)意識,社會意責(zé)任感,構(gòu)建學(xué)生“以我所學(xué),服務(wù)社會,共建雙贏”的實踐平臺,鼓勵學(xué)生在參與社會實踐活動中展示我校的特色與風(fēng)采,提升學(xué)校的社會形象,擴大我校社會影響。

    二、項目申報

    1、申報對象:以系或?qū)W生社團為單位進行項目申報。

    2、社會實踐團隊采用項目化管理機制,各系結(jié)合自身專業(yè)特色進行申報項目,學(xué)校將根據(jù)申報團隊提交的材料,對項目選題的意義、項目促進基層組織建設(shè)的有效性、創(chuàng)新性、可行性等方面進行綜合考察并進行立項審批,經(jīng)過學(xué)校審核、批準(zhǔn)通過的項目組,方可進入項目活動的開展。

    3、實踐團隊提交的項目申報資料包括:項目名稱、參與人員、申報單位、社會實踐活動實施方案。其中社會實踐活動實施方案應(yīng)含有:活動目的、活動內(nèi)容、活動安排、安全措施、經(jīng)費預(yù)算。

    三、活動細則

    1、立項要求

    各團隊設(shè)計的社會實踐活動必須具有鮮明的目的,主題必須健康、文明、充實、富有鮮明的時代特色和深刻的現(xiàn)實意義,符合專業(yè)拓展與現(xiàn)實需求、實踐鍛煉與服務(wù)奉獻、過程管理與成果體現(xiàn)相結(jié)合的原則。切不可用旅游等代替實踐。

    2、主題方向

    (1)調(diào)研類:關(guān)注中國社會發(fā)展現(xiàn)狀,把握時代脈搏,對社會發(fā)展中的新現(xiàn)象、新問題,結(jié)合專業(yè)特色確定一個中心課題在一定地區(qū)內(nèi)進行考察和調(diào)研,展開深入思考。

    (2)實踐類:圍繞共建和諧社會,創(chuàng)建文明社區(qū),開展各種公益活動,協(xié)助街道、社區(qū)居委會開展各項活動,開展多種形式的志愿者服務(wù),進入企事業(yè)單位進行社會實習(xí)等多種形式的實踐活動。

    (3)其他。

    3、組隊原則

    (1)團隊一般由6-8人組成,包括指導(dǎo)教師和領(lǐng)隊;

    (2)實踐團隊?wèi)?yīng)有一名以上指導(dǎo)教師,鼓勵指導(dǎo)老師隨隊并給予深入指導(dǎo),對實踐內(nèi)容、方法、在實踐中遇到的問題等進行指導(dǎo);

    (3)團隊領(lǐng)隊要求有一定社會實踐經(jīng)驗,對擬選擇實踐地點經(jīng)濟、社會、人文狀況熟知,具有較強溝通協(xié)調(diào)組織管理能力。

    4、實踐成果

    實踐團隊實踐結(jié)束后要向?qū)W校提交實踐成果材料,包括活動照片、影音材料、文字材料等,以調(diào)查報告、論文、活動感想等形式呈現(xiàn)。

    5、一些實踐團隊組隊開展的特殊社會實踐,需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進行,不適用以上原則,根據(jù)具體情況設(shè)置,向?qū)W校申請批準(zhǔn)。

    四、經(jīng)費來源

    社會實踐的經(jīng)費來源主要由學(xué)校專項支持經(jīng)費和團隊自籌兩部分組成,學(xué)校提供一定專項支持經(jīng)費,具體提供經(jīng)費金額根據(jù)上報團隊等情況進行合理分配。學(xué)校鼓勵實踐團隊自身爭取其它資金的支持。

    五、主管單位

    共青團桐城師范高等??茖W(xué)校委員會、學(xué)生處。

    六、相關(guān)要求

    1、提高認(rèn)識、育人為本。社會實踐是加強和改進大學(xué)生思想政治教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的重要途徑,各系、社團要把組織參與社會實踐活動作為大學(xué)生在校參與社會活動的一項必修科目來抓,把育人作為社會實踐活動的出發(fā)點和落腳點。通過社會實踐使學(xué)生了解社會、認(rèn)識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,從而不斷深化社會實踐的育人功能。

    2、精心組織、務(wù)求實效。各系、社團要嚴(yán)格落實“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求,做到社會實踐活動的六個落實“組織落實、經(jīng)費落實、時間落實、地點落實、方案落實、成果落實”。各團隊在招募社會實踐隊員時,要公布實踐單位人才需求內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生個人意向公開進行招募。要切實做好實踐隊員與實踐單位的對接,做好崗位體驗與學(xué)生就業(yè)的對接。

    3、整合資源、重點突破。加強前期調(diào)研,積極挖掘教師、校友、共建單位以及各種社會資源,推動社會實踐工作的開展。圍繞學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)重點工作,鼓勵專業(yè)教師參與、提高對各類實踐基地利用效率,加強與合作方密切配合,搭建充分交流學(xué)習(xí)的平臺,在百企千崗崗位體驗實踐效果上力求突破。

    4、落實責(zé)任,確保安全。社會實踐活動涉及人員多,地域廣,流動性強,要采取切實措施嚴(yán)防人身、交通、飲食、財務(wù)等安全,指導(dǎo)團隊做好安全預(yù)案,并監(jiān)控確保社會實踐活動安全、順利的進行。

    5、加大宣傳,營造氛圍。各系、團隊要充分利用大眾媒體和校內(nèi)刊物、網(wǎng)站等輿論陣地開展宣傳工作。要做好活動前期的宣傳發(fā)動、活動中的追蹤報道,活動后的成果總結(jié),宣傳表彰,加強信息溝通,交流工作經(jīng)驗,為社會實踐營造良好氛圍,推動實踐活動不斷深入

     

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