12月1日，2019年安慶市學(xué)前教育雙培項目——幼兒園教師提升培訓(xùn)項目開班儀式在桐城師專以智樓一樓報告廳順利舉行。桐城師專校長沈波、安慶市教體局副局長周泉、安慶市教體局基教科科長方敏、桐城師?？倓?wù)處處長童日進、桐城市教育局學(xué)前教育管理委員會主任張有勝出席開班儀式。全體參訓(xùn)學(xué)員、桐城師專項目執(zhí)行組成員和桐城師專學(xué)前教育系“行知班”學(xué)生參加。開班儀式由桐城師專教務(wù)處處長黃洪沫主持。
沈波致辭。他首先代表桐城師專5000多名師生員工對幼兒園教師提升培訓(xùn)班的全體參訓(xùn)學(xué)員表示熱烈的歡迎。沈波簡要介紹了桐城師專及學(xué)前教育專業(yè)的發(fā)展歷程與成就，表達了桐城師專人“聚力師范教育，擦亮百年品牌”的夢想與追求，以及致力于服務(wù)地方基礎(chǔ)教育發(fā)展的情懷與擔(dān)當。
沈波具體闡述了安慶市學(xué)前教育雙培項目的內(nèi)涵和意義。他指出，“雙培”是指“培訓(xùn)和培養(yǎng)”，即幼兒園新入職教師、骨干幼師和園長的職后提升培訓(xùn)和桐城師專學(xué)前教育專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生的職前跟崗培養(yǎng)。“雙培項目”是安慶市教育系統(tǒng)落實中共中央和國務(wù)院重大戰(zhàn)略部署、促進安慶市學(xué)前教育發(fā)展的重要舉措，是桐城師專主動對接地方社會需求、服務(wù)學(xué)前教育發(fā)展的創(chuàng)新實踐，是實現(xiàn)地方政府、高等學(xué)校與一線幼兒園“三位一體”聯(lián)動機制、創(chuàng)新幼兒園教師培養(yǎng)培訓(xùn)模式的改革嘗試?！半p培項目”的實施，必將對推動安慶市學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展，具有重大現(xiàn)實和歷史意義。
沈波深入闡釋了《中共中央 國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》的政策與精神，展望了學(xué)前教育的宏觀發(fā)展趨勢和未來美好前景，增強了學(xué)前人辦好學(xué)前教育的信心和動力。沈波結(jié)合國內(nèi)外先進的幼教理念和實踐，指出我國學(xué)前教育發(fā)展的短板是“發(fā)展不平衡、保障不充分和管理不健全”，同時結(jié)合兩個現(xiàn)行急需關(guān)注和解決的“斷糧”現(xiàn)象和“搶跑”現(xiàn)象，與大家分享了自己獨到的思考和見解。沈波希望，全體參訓(xùn)學(xué)員要有使命擔(dān)當和幼教情懷，珍惜這次難得的培訓(xùn)機會，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所成，以便今后能更好地為安慶市學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
周泉代表項目主辦方講話。周泉認為，桐城師專作為市屬師范類高校，在服務(wù)地方基礎(chǔ)教育方面發(fā)揮著重要作用。本次學(xué)前教育雙培項目的策劃、設(shè)計與承辦，充分體現(xiàn)了桐城師專獨具的教育情懷和使命擔(dān)當。
周泉指出，高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育，不能沒有高質(zhì)量的學(xué)前教育。雖然安慶市的學(xué)前教育同全國一樣，經(jīng)過三期三年行動計劃獲得了長足的發(fā)展，但學(xué)前教育仍是安慶市教育的一塊短板，其發(fā)展規(guī)模與質(zhì)量仍不能有效地滿足普通老百姓對學(xué)前教育的愿望與需求?，F(xiàn)在的當務(wù)之急是著力推動學(xué)前教育的大發(fā)展，保障園所數(shù)量規(guī)模和辦園質(zhì)量水平，從而更好地適配基礎(chǔ)教育的高質(zhì)量發(fā)展。
周泉強調(diào)，幼兒教師的高度決定了孩子未來的高度，“推動搖籃的手也是推動世界的手”。圍繞搞好此次培訓(xùn)工作，周泉對學(xué)員提出三點要求：一要心無旁騖，潛心研學(xué)，珍惜來之不易的培訓(xùn)機會；二要學(xué)以致用，保持定力，應(yīng)對普遍適從的“搶跑”現(xiàn)象；三要嚴守紀律，確保安全，完成提升培訓(xùn)的各項任務(wù)。
方敏在講話中回顧了安慶市發(fā)展學(xué)前教育的三期行動計劃，重點介紹了安慶市委市政府對持續(xù)推動學(xué)前教育發(fā)展的積極姿態(tài)和具體舉措。同時對桐城師專所承辦的幼兒園教師提升培訓(xùn)實施方案的制定、培訓(xùn)師資的選聘等方面給予高度評價，并期望學(xué)員帶著自己的思想去學(xué)，學(xué)有所獲，學(xué)以致用，切實提高安慶市幼兒園的辦園水平。
開班儀式上，太湖縣北中幼兒園舒婷婷老師代表學(xué)員作發(fā)言。（學(xué)前教育系 撰稿：石鳳偉 核稿：龍澹寧）