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    學(xué)前教育系召開專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證會

    來源:桐城師范高等專科學(xué)校發(fā)布時間:2021-06-02瀏覽次數(shù):225

    為進(jìn)一步推動學(xué)前教育專業(yè)的內(nèi)涵式發(fā)展,有效契合學(xué)前教育專業(yè)認(rèn)證工作的相關(guān)要求。根據(jù)《教育部關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定與實(shí)施工作的指導(dǎo)意見》(教職成【2019】13號)和學(xué)?!蛾P(guān)于制訂2021版人才培養(yǎng)方案的通知》文件精神,學(xué)前教育系于5月24日晚在毓秀樓6樓會議室召開了學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2021版)系部論證會。程躍文主任、學(xué)前教育教研室骨干教師、各專業(yè)帶頭人參加會議,會議由教學(xué)副主任曹杏田主持。  

    曹杏田向大家匯報了學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案的前期研討修訂工作,就修訂的內(nèi)容、過程及依據(jù)做了簡要介紹。并就人才培養(yǎng)方案修訂的科學(xué)性合理性、存在的問題和進(jìn)一步完善改進(jìn)的措施等方面,提請會議討論。

    程主任指出,人才培養(yǎng)方案修訂的核心部分在于培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求和課程體系。我們要重點(diǎn)討論:人才培養(yǎng)目標(biāo)的表述有無新問題,以確保人才培養(yǎng)定位的準(zhǔn)確性和特色型;畢業(yè)要求的指標(biāo)點(diǎn)是否需要深入探討,以保證其具體清晰和可操作;現(xiàn)有課程體系對畢業(yè)要求的支撐度是否達(dá)標(biāo),以確保課程內(nèi)容對畢業(yè)要求的支撐力度合規(guī)律、合邏輯。

    與會教師就人才培養(yǎng)方案的框架邏輯、行文規(guī)范、格式要求、課程設(shè)置、課程內(nèi)容整合、學(xué)時學(xué)期分配等方面各抒己見,展開了深入且有建設(shè)性的討論。

    (撰稿:石鳳偉  審稿:曹杏田)


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