閱讀作為民族文化傳承與發(fā)展的重要途徑，一直以來肩負著非常重要的歷史使命。在第27個“世界讀書日”到來之際，為引導(dǎo)學生通過閱讀堅定文化自信、增強文化認同、厚植愛國情懷，共同推進書香校園建設(shè)。 2022年4月9日，旅游與公共管理系團總支學生志愿者開展了為期一天的“營造書香校園，閱讀推廣有我”主題志愿服務(wù)活動。
開展活動前，旅管系“閱讀推廣志愿小分隊”所有成員在圖書館接受了專門的閱讀推廣知識培訓(xùn)，詳細了解了圖書館的功能分布、服務(wù)內(nèi)容、館藏數(shù)量種類、開展的閱讀活動、線上資源查找等，并挑選了精品好書用于活動現(xiàn)場展示和推介。
活動于十時正式開始，前來咨詢的讀者絡(luò)繹不絕，志愿者們在炎炎烈日下，熱情地向現(xiàn)場讀者介紹了“世界讀書日”的由來，我校圖書館開展的主題讀書活動、館藏書籍查閱方法、古今中外歷史上著名學者對閱讀的認識和理解，以及國家重要領(lǐng)導(dǎo)人在閱讀方面的實踐與感悟，尤其是全民閱讀作為黨的意志和國家戰(zhàn)略所具有的重要意義，號召全體青年大學生“從自身做起，參與閱讀推廣，志愿服務(wù)閱讀推廣，讓閱讀豐盈人生”。
活動現(xiàn)場，在志愿者們的有序組織與熱情服務(wù)下，讀者們都主動配合防疫要求，保持一米線距離，有序排隊，參與橫幅簽名、掃碼參與“大學生閱讀情況”線上問卷調(diào)查，并領(lǐng)取精美禮品——竹制書簽一份。在場的大學生們紛紛表示，此次活動讓他們收獲頗豐，對閱讀有了更深的認識與理解，并對校圖書館的服務(wù)與開展的活動提供了諸多有益的建議與意見。
本次閱讀推廣校園文化志愿服務(wù)活動，以“雷鋒精神”為主題、以圖書為載體，以青年大學生學團組織開展的”第二課堂”社會實踐活動為平臺，既增強了志愿者們的榮譽感，傳遞民族精神中傳統(tǒng)正能量，也有助于進一步傳播中華傳統(tǒng)文化知識、傳承中華優(yōu)秀文化，真正實現(xiàn)“書香”的芬芳在校園內(nèi)綻放。世界讀書日期間，本志愿活動還將繼續(xù)開展，以引導(dǎo)更多的同學了解閱讀、走進閱讀。
（旅管系 撰稿：倪潔 核稿：陳桐利 ）