在第27個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，圖書(shū)館推出系列“2021年度書(shū)香班級(jí)風(fēng)采展”，收集展示我校書(shū)香班級(jí)的精彩故事，分享班級(jí)的讀書(shū)生活，發(fā)揮書(shū)香班級(jí)的榜樣力量，引領(lǐng)更多的同學(xué)走進(jìn)圖書(shū)館，走進(jìn)閱讀。
書(shū)香致遠(yuǎn)墨卷至恒——在書(shū)香中成長(zhǎng)的小教21級(jí)全科4班
班級(jí)閱讀觀(guān)：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)——歌德。一個(gè)人的一生，只能經(jīng)歷自己擁有的那一份苦難，也許再加上他親自感知的那一些關(guān)于自身以外的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。然而，人們通過(guò)閱讀，卻能進(jìn)入不同時(shí)空的諸多他人的世界。讀好書(shū)就如水般漫過(guò)腳背，微涼的觸感驅(qū)走煩躁，緩緩地流向?qū)庫(kù)o。
懷揣著夢(mèng)想與希望，充滿(mǎn)著活力與激情，51個(gè)來(lái)自安徽省不同地區(qū)的同學(xué)們匯聚在了彌漫著書(shū)香與人文氣息的桐城師專(zhuān)，來(lái)到了這個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方——小教21級(jí)全科4班。這是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、銳意進(jìn)取、朝氣蓬勃、溫暖和諧的大家庭。我們班同學(xué)都愛(ài)閱讀，與書(shū)為伴，人人都制定了讀書(shū)計(jì)劃，我們?cè)谧x書(shū)中求得知識(shí)，在讀書(shū)中明白事理，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人！在學(xué)校及系部的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們都積極參與并取得了一定的成績(jī)。相信不久的將來(lái)，我們初專(zhuān)21級(jí)小教全科4班全體同學(xué)一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)更加美好、輝煌的未來(lái)！
自去年9月份入學(xué)以來(lái)，我們班既有定期開(kāi)展的常規(guī)讀書(shū)活動(dòng)，也有不定期舉辦的特色讀書(shū)活動(dòng)。
1、讀書(shū)分享會(huì)：班級(jí)定期開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，全班51名同學(xué)輪流登上講臺(tái)，配合精心制作的PPT輔助展示，跟大家盡情地暢談近期讀書(shū)的所獲、所想、所悟。有的同學(xué)深情演繹書(shū)中的感人情節(jié)；有的同學(xué)侃侃而談抒發(fā)著自己的閱讀感想；有的同學(xué)則用自己的肢體動(dòng)作模仿主人公形象，引得在座的同學(xué)們哄堂大笑。分享者們?cè)谥v臺(tái)上展現(xiàn)自己不同的風(fēng)采，展現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特的魅力。正所謂“奇文共欣賞，疑義相與析”，分享會(huì)上同學(xué)們還進(jìn)行踴躍的交流，分享閱讀的喜悅，進(jìn)行思想的碰撞，感受文化的力量。
2、寫(xiě)讀書(shū)筆記：讀書(shū)要有收獲，讀書(shū)筆記是一種很好的提升閱讀質(zhì)量的途徑。同學(xué)們每?jī)芍芙灰淮巫x書(shū)筆記，可以是摘錄好詞、好句、好段，概括主要內(nèi)容，歸納基本要點(diǎn)，總結(jié)中心思想，寫(xiě)讀后感等。
3、讀書(shū)打卡：剛?cè)雽W(xué)時(shí)，輔導(dǎo)員就鼓勵(lì)我們多讀課外書(shū)，并在微信小程序“班級(jí)小管家”中設(shè)置了讀書(shū)打卡的任務(wù)，同時(shí)也鼓勵(lì)我們積極參加圖書(shū)館的閱讀打卡活動(dòng)，這促使我們形成閱讀的慣性，把閱讀的種子根植到我們心中，更給予我們一種堅(jiān)持的力量。
4、開(kāi)展特色活動(dòng)，體驗(yàn)閱讀快樂(lè)：如“最喜歡的優(yōu)美文章”誦讀，“地理小故事”、“歷史小故事”的講解，這些活動(dòng)不僅弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成讀書(shū)、誦讀的良好習(xí)慣，還提升了同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)能力、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。
截至2021年12月15日，短短的3個(gè)月時(shí)間里，班級(jí)同學(xué)共從圖書(shū)館借閱圖書(shū)205冊(cè)，流通量達(dá)到382次，平均閱讀量達(dá)7.5冊(cè)/人，在2021年度新生“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比中位列第二名。
在班級(jí)濃郁的讀書(shū)氛圍中，同學(xué)們都樂(lè)于看書(shū)、善于讀書(shū)，真正把書(shū)籍當(dāng)作學(xué)習(xí)生活的精神食糧。在我們班的宿舍，很多同學(xué)的書(shū)架就是一個(gè)小小的圖書(shū)館。
李媛 小教21全科4班輔導(dǎo)員
碩士研究生，高校講師，商貿(mào)與電子信息系教師，小學(xué)教育系兼職輔導(dǎo)員。研究方向：現(xiàn)代教育技術(shù)、教育信息化和數(shù)字媒體。
古今中外很多的事例告訴我們，愛(ài)看書(shū)的孩子靜中有智，讀書(shū)氛圍濃厚的班級(jí)班風(fēng)良好，整體素質(zhì)高。讓學(xué)生行為好、品德好、紀(jì)律好其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要給他們提供足夠的書(shū)就可以了，讓學(xué)生們?cè)跐撘颇信c書(shū)為伴、與書(shū)為友，開(kāi)闊視野，陶冶情操，讓學(xué)生們擁有一個(gè)書(shū)香浸潤(rùn)的大學(xué)時(shí)代。
（圖書(shū)館 供稿、核稿：陳桐利）