10月25日至27日，校長沈波率領教務處和小學教育系相關負責人赴池州、宣城、蕪湖、銅陵等8所鄉(xiāng)村小學所在地開展人才培養(yǎng)工作調研和定向師范生跟崗實習工作巡查。
在池州市石臺縣小河中心學校，沈波深入到學校教室、食堂、宿舍，對學生的工作環(huán)境、工作狀態(tài)進行了細致了解，并和實習學校負責人以及3名畢業(yè)生、1名實習學生舉行座談會，溝通在實習過程中的感受，暢談心得。沈波向實習學校詢問了解畢業(yè)生的工作表現(xiàn)和生活情況，同時，對學校給予實習生生活和教學上的指導和幫助表示感謝。沈波表示，國家正在實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎，作為培養(yǎng)單位，我校要和當?shù)亟逃?、實習學校加強合作，共同努力，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師，充實鄉(xiāng)村學校的師資力量，保障鄉(xiāng)村的教育質量，為推動教育人才服務鄉(xiāng)村作出有益貢獻。實習單位對我校實習工作安排表示認可，對我校實習生的工作態(tài)度、學習能力、成長速度給予了肯定。實習生分別匯報了近期實習情況。沈波勉勵同學們珍惜實習機會，多聽課，多向老教師學習課堂教學語言、把握教材的能力與班級管理經(jīng)驗，不斷提升自己的教學基本功。
在宣城市涇縣云嶺鎮(zhèn)章渡學校和旌德梓陽學校，沈波與2017級畢業(yè)生肖靜、2019級實習生劉芳怡親切交談，了解她在學校的工作情況。沈波鼓勵肖靜同學樹立人生目標，做一名下得去、留得住、教得好的鄉(xiāng)村教師，為振興鄉(xiāng)村教育貢獻自己的青春和智慧。通過此次走訪調研，學校進一步了解實習單位的人才需求，為助推村小人才培養(yǎng)質量提升和學生高質量就業(yè)奠定了良好的基礎。
習近平總書記強調，鄉(xiāng)村振興，人才是關鍵。近年來，我校高度重視鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)工作，把人才振興放在鄉(xiāng)村振興的重要位置，校黨委不斷加強人才投身鄉(xiāng)村振興的政治引領，全方位培養(yǎng)鄉(xiāng)村教育人才，努力建設一支素質優(yōu)良的鄉(xiāng)村振興人才隊伍，為安徽基礎教育振興發(fā)展做出了重要的貢獻。
（撰稿：方皓文 沈宇 核稿：伍建強）