為加強(qiáng)教學(xué)單位管理，提升教學(xué)工作質(zhì)量，9月4日上午，桐城師專在明德樓四樓第六會議室召開2023-2024學(xué)年教學(xué)單位教學(xué)工作質(zhì)量考核會議。黨委書記王子龍，黨委副書記張敏麗，副校長程玉梅，黨委委員、紀(jì)委書記汪志耿出席會議。會議由校黨委委員、副校長王宏偉主持。教務(wù)處、質(zhì)量辦、學(xué)生處、監(jiān)察審計(jì)處、招生就業(yè)處、團(tuán)委和教學(xué)工作委員會等有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人，各院系書記、主任和分管教學(xué)副主任參加會議。
王子龍指出，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，關(guān)系到每一位學(xué)生的未來發(fā)展和學(xué)校的長遠(yuǎn)聲譽(yù)。教學(xué)單位是推動教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵力量，是促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的中流砥柱，在人才培養(yǎng)和學(xué)生發(fā)展中的作用不可替代。
他強(qiáng)調(diào)，教育教學(xué)方面要加強(qiáng)在“金專、金課、金師、金材、金地、金果”等六個維度的考核：一是打造“金牌專業(yè)”，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，做好專業(yè)建設(shè)和調(diào)整工作，依據(jù)國家發(fā)展方向精準(zhǔn)提升專業(yè)建設(shè)與行業(yè)發(fā)展的契合度；二是加強(qiáng)“金牌課程”，保證課程建設(shè)質(zhì)量，科學(xué)設(shè)置課程體系，推動各院系形成精品課程，助力教育教學(xué)改革；三是培育“金牌教師”，定期組織思政課程大賽，加強(qiáng)專業(yè)帶頭人建設(shè)，培育省級教學(xué)名師和教學(xué)新秀，擴(kuò)大在地方、區(qū)域乃至全國范圍的影響力；四是推進(jìn)“金牌教材”，編寫高標(biāo)準(zhǔn)教材是確保教學(xué)內(nèi)容先進(jìn)性和科學(xué)性的重要環(huán)節(jié)，將思想政治教育融入教材，根據(jù)行業(yè)最新標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)發(fā)展，校企合作開發(fā)教材，加強(qiáng)數(shù)字化教材建設(shè)；五是建設(shè)“實(shí)訓(xùn)金地”，聚焦職業(yè)教育改革重點(diǎn)任務(wù)，推進(jìn)國家級實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，加強(qiáng)校企合作，共建校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，打造行業(yè)產(chǎn)教融合體和市域產(chǎn)教融合共同體；六是形成“金牌成果”，抓好教學(xué)工作，推進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化，做好崗課賽證融通育人，保障學(xué)生畢業(yè)就業(yè)工作，形成“金牌成果”。王子龍要求，各院系要進(jìn)一步明確自身存在的短板和今后的工作方向，認(rèn)真總結(jié)、積極反思、主動作為，充分發(fā)揮主觀能動性，以改革創(chuàng)新為發(fā)展動力，推進(jìn)教學(xué)單位內(nèi)涵式建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
王宏偉在主持會議時(shí)充分肯定了各院系在教育教學(xué)工作上取得的成績，并指出了存在的問題和不足。就如何進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作，他要求，一是要明確發(fā)展目標(biāo)，找準(zhǔn)發(fā)展方向；二是要堅(jiān)持系統(tǒng)謀劃，深入研究發(fā)展對策；三是要精準(zhǔn)把脈施策，深耕院系特色；四是要加強(qiáng)改革創(chuàng)新，推動教學(xué)質(zhì)量提升。
2023-2024學(xué)年教學(xué)單位工作質(zhì)量考核分為兩個階段，本次會議為第一個階段匯報(bào)會，由各系部主要負(fù)責(zé)人依次進(jìn)行教學(xué)工作質(zhì)量匯報(bào)；第二階段由學(xué)校教學(xué)單位教學(xué)工作質(zhì)量考核小組進(jìn)行現(xiàn)場資料核查并打分。
會上，小學(xué)教育系、商貿(mào)與電子信息系、旅游管理系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、學(xué)前教育系、馬克思主義學(xué)院等院系依據(jù)新修訂的《桐城師專教學(xué)單位教學(xué)工作質(zhì)量考核辦法》，依次進(jìn)行了PPT匯報(bào)展示，總結(jié)上一年度的成績和不足，思考下一步工作安排與推進(jìn)。
（撰稿：柏晶菁 核稿：程愛蘭）