三、  志愿服務(wù)敢?guī)头觯瑫r代引領(lǐng)好擔(dān)當(dāng)

   志愿服務(wù)工作是進一步提升學(xué)生服務(wù)意識，勇于擔(dān)當(dāng)精神，服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要途徑。寒假期間，我系24名同學(xué)在自己的家鄉(xiāng)參加了各種各樣的志愿服務(wù)工作，有的為社區(qū)清掃街道，整理社區(qū)環(huán)境；有的為福利養(yǎng)老院的老人送愛心獻溫暖；有的為春節(jié)提筆寫春聯(lián)；有的在車站為春運做服務(wù)等等，這么多學(xué)生的志愿服務(wù)匯集成一幅幅美麗的畫面，在這個冬日增添一些靚麗的色彩。習(xí)近平總書記指出：“時代呼喚擔(dān)當(dāng)，民族振興是青年的責(zé)任?！鄙鐣?zé)任感體現(xiàn)在個人或者組織對社會、公眾利益的關(guān)注和貢獻，是衡量新時代青年綜合素養(yǎng)的重要標(biāo)志。志愿服務(wù)不僅增強了個人能力，同時也是社會責(zé)任感教育的好示范好榜樣，在實踐中提高本領(lǐng)、拓寬視野，實現(xiàn)自我責(zé)任、家庭責(zé)任、國家民族責(zé)任與世界責(zé)任的內(nèi)在統(tǒng)一。