5月15日下午，高專22汝綸文理班赴孔城老街開展心理健康實踐課程，本次活動旨在讓更多的學生關(guān)注心理健康問題，提高學生自我關(guān)愛意識，讓學生樹立正確的心理健康觀念，化解心理壓力，提升心理素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。

班級40余名學生，下午兩點從學校出發(fā)，冒著32℃的天氣徒步10公里到達孔城老街，感受桐城文化，用文化浸潤心靈?；顒舆^程中，同學們歡聲笑語，感受途中的自然風情，了解自然文化；到達老街后，同學們或休憩或拍照打卡，學習相關(guān)的桐城文化，感悟人文文化，感受長約2.2公里的成百上千年東來西往的車馬、熙熙攘攘的行人以及被車輪碾踏出深深的溝槽痕的麻條石道路。老街的古建筑承徽派建筑之精髓（合石雕、木雕、磚雕為一體），集山川風景之靈氣，融風俗文化之精華。老街店鋪建筑特色應為“青磚黛瓦、飛檐翹角、木鏤花窗”，彰顯玲瓏別致、富麗堂皇。

我系歷來高度重視學生心理健康教育工作，始終圍繞立德樹人根本任務，立足新時代，關(guān)注新青年，回應新需求，將心理健康教育融入人才培養(yǎng)的全過程，營造“人人關(guān)注心理，人人注重健康”的文化氛圍。通過開展心理健康教育實踐活動，引導學生在形式多樣的“行走課堂”中，不斷提升自我心理調(diào)適能力，正確看待疫情和壓力。讓學生在實踐中淬煉，爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。

                                                        （撰稿人：江敏  核稿人：雷小麗）