為全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持把學(xué)生資助工作與思想政治教育緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)做人、誠信做事,促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)校于5-6月集中開展了“八個(gè)一”活動(dòng),助推資助誠信月主題教育落細(xì)落實(shí)。
一次主題班會(huì),筑牢誠信基石
5月以來,學(xué)校各班級(jí)相繼開展了誠信教育主題班會(huì),圍繞資助誠信、征信教育、畢業(yè)還款確認(rèn)等內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的誠信觀念,做誠實(shí)守信的新時(shí)代青年。班會(huì)結(jié)束后,各班級(jí)組織開展誠信宣誓,享受到資助的學(xué)生們還認(rèn)真簽訂了《資助誠信承諾書》,表示在未來的學(xué)習(xí)和生活中,要時(shí)刻牢記誠信原則,以誠信為基石,做一個(gè)有道德、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀大學(xué)生。
一次簽名活動(dòng),踐行誠信諾言
5月21日,校學(xué)生資助管理中心帶領(lǐng)大學(xué)生自律委員會(huì)開展了以“信守不渝,資助育人”為主題的誠信進(jìn)校園簽名活動(dòng)。在莊重而熱烈的氛圍中,同學(xué)們鄭重地在橫幅上簽下自己的名字,每一個(gè)簽名都代表著一個(gè)對誠信的堅(jiān)定承諾。
一次征文評選,抒寫誠信情懷
5月中下旬,小學(xué)教育系組織開展了誠信征文評選活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注資助誠信問題,幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到誠信在資助過程中的關(guān)鍵作用,深化資助育人工作。學(xué)生通過征文活動(dòng),分享自身受助經(jīng)歷,激發(fā)學(xué)生對資助誠信的認(rèn)同感和責(zé)任感,進(jìn)一步提高誠信意識(shí)。
一次作品展示,傳播誠信文化
5月15日至5月31日,學(xué)前教育系成功舉辦了以“繪誠信感恩,書正觀美德”為主題的書畫比賽。學(xué)生通過繪畫和書法詮釋自己對資助誠信的獨(dú)特理解,展現(xiàn)了他們對誠信文化的深入思考與真摯情感。活動(dòng)結(jié)束后獲獎(jiǎng)作品在校園內(nèi)進(jìn)行展覽宣傳。
一次視頻創(chuàng)作,弘揚(yáng)誠信精神
5月-6月,藝術(shù)與設(shè)計(jì)系精心舉辦了“誠信伴我行”短視頻原創(chuàng)大賽。大賽啟動(dòng)后,學(xué)生們積極響應(yīng),紛紛投入到短視頻的創(chuàng)作中。他們結(jié)合自己的專業(yè)特長,積極弘揚(yáng)誠信精神,創(chuàng)作出了一部部既具有藝術(shù)美感又富有深刻內(nèi)涵的短視頻作品。
一次演講比賽,講述誠信故事
6月3日,商貿(mào)與電子信息系在5-6棟一站式學(xué)生社區(qū)舉辦誠信資助演講比賽。參賽選手圍繞國家資助政策,結(jié)合自身的成長歷程、受助經(jīng)歷以及在校取得的成績等,講述了在國家資助政策支持下、老師同學(xué)幫助下,自己不斷蛻變成長的故事。
一次知識(shí)競賽,強(qiáng)化誠信認(rèn)知
6月3日,由旅游與公共管理系承辦的“誠信校園行”知識(shí)競賽圓滿落幕?;顒?dòng)現(xiàn)場,參賽選手憑借對誠信的深入理解和扎實(shí)掌握,展示了出色的知識(shí)水平和精神風(fēng)貌。他們通過答題交流,共同探討誠信的內(nèi)涵與價(jià)值,展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子對誠信的堅(jiān)定信仰和積極踐行。
一次榜樣宣傳,彰顯誠信風(fēng)采
5-6月,學(xué)校大力開展誠信自強(qiáng)之星評選活動(dòng),并深入宣傳10名校級(jí)誠信自強(qiáng)之星的個(gè)人風(fēng)采,展示他們自強(qiáng)自立、勵(lì)志進(jìn)取的拼搏精神,發(fā)揮榜樣示范作用,激勵(lì)師專學(xué)子恪守誠信,敢于吃苦、勇于奮斗,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值不懈奮斗。
活動(dòng)開展以來,學(xué)校通過線上線下相結(jié)合的方式在校園內(nèi)進(jìn)行了全方位的宣傳,累計(jì)參與人次過萬,成效顯著。學(xué)校將以此為契機(jī),積極構(gòu)建以誠信為榮的校園文化氛圍,將誠信教育融入到學(xué)生日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)發(fā)揮資助育人實(shí)效,促進(jìn)學(xué)生成長成才。